Самостійна робота студентів при кредитно- модульних технологіях навчання іноземним мовам
eNUFTIR
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Title |
Самостійна робота студентів при кредитно- модульних технологіях навчання іноземним мовам
Самостоятельная работа студентов при кредитно-модульный технологиях обучения иностранным языкам Self- independent work of the students in the credit-module technologies of the foreign language education |
|
| Creator |
Нестеренко, Н. Г.
Нестеренко, Н. Г. Nesterenko, N. G. |
|
| Subject |
зміна парадигми
изменение парадигмы paradigm change самостійна робота мотивація форми кредитно-модульна система загальна компетенція самостоятельная работа мотивация формы кредитно-модульная система общая компетенция self-independent work motivation forms credit-module system general competence |
|
| Description |
Ці тези присвячені проблемі зміни парадигми навчання. Самостійна робота студентів в умовах особистісно орієнтованого навчання є дуже актуальною і важливою для майбутнього спеціаліста. Самостійна робота може бути мотивована позитивними емоціями і інтересом студента до предмету. При вивченні іноземної мови використовуються різні форми самостійної роботи. В умовах кредитно-модульної системи самостійна робота є дуже важливою для загальної компетенції студента.
Эти тезисы посвящены проблеме изменения парадигмы обучения. Самостоятельная работа в условиях личностно ориентированного обучения является очень актуальной и важной для будущего специалиста. Самостоятельная работа может быть мотивирована позитивными эмоциями и интересом студента к предмету. При изучении иностранного языка используются разные формы самостоятельной работы. В условиях кредитно-модульной системы самостоятельная работа очень важна для общей компетенции студента. These theses are devoted to the problem of the changing education paradigm. Self-independent work is very actual in the condition of personally oriented education and is very important for future specialist. Self-independent work can be motivated by positive emotions and student’s interest to the subject. Different forms of self-independent work are used during the study of foreign languages. In the condition of credit-module system self-independent work is very important for the general competence of the student. |
|
| Date |
2012-11-06T08:11:01Z
2012-11-06T08:11:01Z 2009 |
|
| Type |
Thesis
|
|
| Identifier |
Нестеренко, Н. Г. Самостійна робота студентів при кредитно- модульних технологіях навчання іноземним мовам / Н. Г. Нестеренко // Матеріали VI Наукової конференції Державного університету інформаційно-комунікаційних технологій «Сучасні тенденції розвитку технологій в інфокомунікаціях та освіті». – 2009. – С. 179–181.
http://dspace.nuft.edu.ua/jspui/handle/123456789/3491 |
|
| Language |
other
|
|