Технологія підготовки учнів 8–9 класів до вибору майбутньої професії типу "людина–художній образ": результати експерименту
DSpace at TNPU
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Title |
Технологія підготовки учнів 8–9 класів до вибору майбутньої професії типу "людина–художній образ": результати експерименту
Technology of the 8th-9th graders’ training for careerchoice of the «man – art image» type: the experiment’s results Технология подготовки учащихся 8–9 классов к выборубудущей профессии типа «человек – художественныйобраз»: результаты |
|
| Creator |
Іваньо, Юрій Юрійович
Ivanio, Yurij Yurj |
|
| Description |
Охарактеризовано авторську технологію підготовки учнів 8–9 класів до вибору професій типу "людина–художній образ", яка передбачає створення адекватного організаційно-педагогічного середовища на основі факультативного курсу профорієнтаційного спрямування та комплексу виховних позаурочних заходів. Виявлено вплив експериментальних факторів на кожний із чотирьох структурних компонентів готовності учнів до вибору професії: мотиваційно-ціннісний, когнітивний, практичний, самооцінювальний.
There has been characterized the author’s technology of the 8th–9th graders’ training for career choiceof the «man – art image» type that provides for the creation of an adequate organizational and pedagogicalenvironment based on a career-oriented elective course and a complex of educational extracurricular activities.There has been revealed the influence of experimental factors on each of the five structural components of thepupils’ career choice readiness: motivational and evaluative, cognitive, practical, self-evaluative Охарактеризовано авторскую технологию подготовки учащихся 8–9 классов к выбору профессийтипа «человек – художественный образ», которая предусматривает создание адекватнойорганизационно-педагогической среды на основе факультативного курса профориентационногонаправления и комплекса воспитательных внеурочных мероприятий. Выявлено влияниеэкспериментальных факторов на каждый из четырех структурных компонентов готовности учащихсяк выбору профессии: мотивационно-ценностный, когнитивный, практический, самооценочный. |
|
| Publisher |
Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка
|
|
| Date |
2013-09-13T10:09:16Z
2013-09-13T10:09:16Z 2012 |
|
| Type |
Article
|
|
| Identifier |
Іваньо, Ю. Ю. Технологія підготовки учнів 8–9 класів до вибору майбутньої професії типу "людина–художній образ": результати експерименту [Текст] = Technology of the 8th-9th graders' training for career choice of the "man - art image" type: the experiment's results / Ю. Ю. Іваньо // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка / гол. ред. Г. Терещук ; редкол.: Л. Вознюк, В. Кравець, Л. Морська [та ін.]. – Тернопіль : ТНПУ, 2012. – № 5. – С. 20–26. – Текст англ. мовою. – Бібліогр. в кінці ст.
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/3314 |
|
| Language |
en
|
|
| Rights |
© Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка
|
|