Институционный репозиторий Киевского университета имени Бориса Гринченко
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://elibrary.kubg.edu.ua/1075/
|
|
| Title |
—
Ідеї індивідуалізації і диференціації навчання у Проекті єдиної школи в Україні (1917—1919) — |
|
| Creator |
Березівська, Лариса Дмитрівна
|
|
| Subject |
Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
|
|
| Description |
The Article covers history and contents of the Integrated School Project in Ukraine (1917—1919) that defined fundamental principles of the school education development, in particular, individualization and differentiation of teaching
Стаття присвячена історії та змісту Проекту єдиної школи в Україні (1917—1919), що визначив фундаментальні принципи розвитку шкільної освіти, зокрема індивідуалізації та диференціації навчання Статья посвящена истории и содержанию Проекта единой школы в Украине (1917—1919), который определил фундаментальные принципы развития школьного образования, в частности индивидуализации и дифференциации обучения |
|
| Publisher |
Київський Університет імені Бориса Грінченка
|
|
| Date |
2011-04-28
|
|
| Type |
Стаття
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://elibrary.kubg.edu.ua/1075/1/Berezivska_PO_TP_15_GI.pdf
Березівська, Лариса Дмитрівна (2011) Ідеї індивідуалізації і диференціації навчання у Проекті єдиної школи в Україні (1917—1919) Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка (15). с. 4-9. |
|