Психологічні умови формування батьківської компетентності у молодого подружжя
Институционный репозиторий Киевского университета имени Бориса Гринченко
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://elibrary.kubg.edu.ua/1223/
|
|
| Title |
Психологічні умови формування батьківської компетентності у молодого подружжя
Психологические условия формирования родительской компетентности у молодых супругов Psychological conditions of parental competence in the young married couple |
|
| Creator |
Нагула, Олена Леонідівна
|
|
| Subject |
Спецради Університету
|
|
| Description |
Дисертація присвячена дослідженню батьківської компетентності у молодого подружжя. У роботі систематизовано психолого-педагогічні наукові погляди щодо змісту та структури поняття «батьківська компетентність», окреслено концептуальні засади формування батьківської компетентності у молодого подружжя, на основі яких виділено оптимальні психологічні умови її формування (батьківська освіта, мотивування на компетентне батьківство, інтерактивна пізнавальна діяльність, психолого-педагогічна технологія). Визначено сутність поняття батьківської компетентності молодого подружжя як інтегративної характеристики подружньої пари, що складається із динамічної сукупності набутих цінностей, здібностей, знань, умінь, навичок, що є важливими для якісного виконання батьківських функцій (догляду, виховання, навчання, розвитку дітей) і є психолого-педагогічним потенціалом молодого подружжя щодо успішної самореалізації у сфері батьківства. Представлено авторську програму для формування батьківської компетентності у молодого подружжя, яка була спрямована на забезпечення батьківської освіти, інтерактивної пізнавальної діяльності, мотивування на компетентне батьківство і являє собою психолого-педагогічну технологію. Диссертация посвящена исследованию родительской компетентности у молодых супругов. В работе систематизированы психолого-педагогические научные взгляды относительно содержания и структуры понятия «родительская компетентность», обозначены концептуальные основы формирования родительской компетентности у молодых супругов, на основе которых выделены оптимальные психологические условия (родительское образование, мотивирование на компетентное родительство, интерактивная познавательная деятельность, психолого-педагогическая технология). Понятие родительской компетентности было определено на основе базовых понятий исследования «компетентность», «родительство», «молодые супруги» и понимается как интегративная характеристика молодой супружеской пары, состоящей из динамической совокупности ценностей, способностей, знаний, умений и навыков, необходимых для качественного выполнения родительских функций (воспитания, развития, обучения детей) и представляет собой психолого-педагогический потенциал молодых супругов относительно самореализации в сфере родительства. В структуру родительской компетентности молодых супругов входят ценностно-мотивационный, когнитивно-рефлексивный, социально-поведенческий и воспитательно-педагогический компоненты. Содержание родительской компетентности молодых супругов составляют родительские ценности, потребность в родительском образовании, Я-образ родительства, психолого-педагогические и морально-правовые знания, умения и навыки, необходимые при выполнении родительских функций. Представленая авторская программа формирования родительской компетентности у молодых супругов направлена на обеспечение родительского образования, интерактивной познавательной деятельности, мотивации на компетентное родительство и представляет собой психолого-педагогическую технологию. Эффективность экспериментальной программы и выделенных психологических условий формирования родительской компетентности у молодых супругов была подтверждена положительными результатами формирующего эксперимента. The thesis studies parental competence in the young couple. The paper systematizes psycho-pedagogical scientific views on the content and structure of the "parental competence» concept, outlines the conceptual basis of the parental competence formation in the young couple on the basis of which optimal psychological conditions of its formation are allocated. The essence of the parental competence concept of the young couple as integrative characteristics of the couple is defined as those which consists of a dynamic set of acquired values, abilities, knowledge and skills that are essential for good performance of parenting (care, education, learning, child development) and presents psychological and educational potential of a young couple for the successful fulfillment in parenthood. The paper presents the original program for the formation of parental competence in the young couple, which was aimed to provide parent education, interactive cognitive activity, motivation to competent parenting and introduces a psycho-pedagogical technology. |
|
| Date |
2013-03-16
|
|
| Type |
Автореферат дисертації
NonPeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
ru
|
|
| Identifier |
http://elibrary.kubg.edu.ua/1223/1/O_L_Nagula_kpp_IPSP2.pdf
Нагула, Олена Леонідівна (2013) Психологічні умови формування батьківської компетентності у молодого подружжя Кандидат thesis, Київський університет імені Бориса Грінченка. |
|