Наслідування як механізм засвоєння етичних норм дітьми дошкільного віку
Институционный репозиторий Киевского университета имени Бориса Гринченко
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Title |
Наслідування як механізм засвоєння етичних норм дітьми дошкільного віку
Подражание как механизм усвоения нравственных норм детьми дошкольного возраста Imitation as a mechanism for learning moral norms of preschool children |
|
| Creator |
Кравчук, Лариса Володимирівна
|
|
| Subject |
Міжнародні
|
|
| Description |
Стаття присвячена проблемі засвоєння етичних норм дітьми дошкільного віку. Автор робить теоретичний аналіз проблеми дослідження. Розкриває зміст та особливості механізму наслідування. Звертає увагу на умови, які визначають його дієвість.
Статья посвящена проблеме усвоения нравственных норм детьми дошкольного возраста. Автор делает теоретический анализ проблемы исследования. Раскрывает содержание и особенности механизма подражания. Обращает внимание на условия, которые определяют его действенность The article is devoted to the problem of understanding of ethical norms by preschool-aged children. The author makes theoretical analysis of the problem of the research. He unpacks the mechanism of imitation and its sense. He pays attention to the conditions which make its efficiency |
|
| Date |
2007
|
|
| Type |
Стаття
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Identifier |
http://elibrary.kubg.edu.ua/2420/1/Kravchuk_L_2.pdf
Кравчук, Лариса Володимирівна (2007) Наслідування як механізм засвоєння етичних норм дітьми дошкільного віку Педагогічний процес: теорія і практика. Збірник наукових праць. (4). с. 185-194. |
|
| Relation |
http://elibrary.kubg.edu.ua/2420/
|
|