Увага як чинник успішного навчання дітей з порушеннями психофізичного розвитку в інклюзивному класі
Институционный репозиторий Киевского университета имени Бориса Гринченко
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Title |
Увага як чинник успішного навчання дітей з порушеннями психофізичного розвитку в інклюзивному класі
Внимание как фактор успешного обучения детей с нарушениями психофизического развития в инклюзивном классе Note as a factor in successful education of children with impaired mental and physical development in inclusive classrooms |
|
| Creator |
Шорохова, Валентина Володимирівна
|
|
| Subject |
Науково-методичні журнали
|
|
| Description |
У статті розглянуто роль уваги в успішному навчанні дітей із порушеннями психофізичного розвитку в умовах інклюзивного навчання.
В статье рассматривается роль внимания для успешного обучения детей с нарушениями психофизического развития в условиях инклюзивного обучения. In the article the role of attention in the successful training of children with impaired mental and physical development in the context of inclusive education. |
|
| Publisher |
Рівненський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти
|
|
| Date |
2011
|
|
| Type |
Стаття
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Identifier |
http://elibrary.kubg.edu.ua/2530/1/V_Shorokhova_NPD_4_IPPO.pdf
Шорохова, Валентина Володимирівна (2011) Увага як чинник успішного навчання дітей з порушеннями психофізичного розвитку в інклюзивному класі Нова педагогічна думка: науково-методичний журнал (4(68)). с. 74-77. |
|
| Relation |
http://elibrary.kubg.edu.ua/2530/
|
|