Інноваційні акценти управління організаційною культурою шкільного навчання
Институционный репозиторий Киевского университета имени Бориса Гринченко
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://elibrary.kubg.edu.ua/2858/
|
|
| Title |
Інноваційні акценти управління організаційною культурою шкільного навчання
Инновационные акценты управления организационной культурой школьного обучения Innovative emphases to the management of organizational culture of schooling |
|
| Creator |
Побірченко, Неоніла Антонівна
|
|
| Subject |
Всеукраїнські
|
|
| Description |
У статті описано дослідницький пошук інноваційних акцентів управління організаційною культурою навчання в школі. На основі нових ідей щодо управління загальною організаційною культурою школи розглянуто питання науки і практики управління сучасними професійними орієнтирами вчителів і учнів в організаційній культурі навчання
This paper describes a research of finding of innovative organizational culture management emphasis in school. Based on new ideas for the management of the organizational culture of the school considered the science and practice of modern management professional orientations of teachers and students in the organizational culture of learning В статье описано исследовательский поиск инновационных акцентов управления организационной культурой обучения в школе. На основе новых идей по управлению общей организационной культурой школы рассмотрены вопросы науки и практики управления современными профессиональными ориентирами учителей и учащихся в организационной культуре обучения |
|
| Date |
2013
|
|
| Type |
Доповідь на конференції чи семінарі
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
ru
|
|
| Identifier |
http://elibrary.kubg.edu.ua/2858/1/N_Pobirchenko_%20MUROKZZ_2013_IS.pdf
Побірченко, Неоніла Антонівна (2013) Інноваційні акценти управління організаційною культурою шкільного навчання In: Механізми управління розвитком організаційної культури загальноосвітнього закладу, 4-5 квітня 2013, школа № 117 м. Київ. |
|