Развитие диалогической речи у студентов-нефилологов
eNUFTIR
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Title |
Развитие диалогической речи у студентов-нефилологов
Розвиток діалогічного мовлення у студентів-нефілологов The dialogical speech development in the students of non-philological specialities |
|
| Creator |
Чала, К. М.
Чалая, Е. М. Chala, K. |
|
| Subject |
мультимедийная презентация
профессионально направленный технологии навыки мультимедійна презентація професійно спрямований технології навички multimedia presentation profession oriented technologies skills |
|
| Description |
Основной и ведущей целью в преподавании иностранных языков является коммуникативная цель, которая и определяет весь учебный процесс. Одной из основных форм речевого общения является диалогическая речь. Развитие диалогической речи на изучаемом иностранном языке – одна из самых острых проблем современной педагогической науки. Подтверждением сказанному служит целый ряд исследований, статей, пособий, появившихся за последнее время. Основною і провідною метою у викладанні іноземних мов є комунікативна мета, яка і визначає весь навчальний процес. Однією з основних форм мовного спілкування є діалогічна мова. Розвиток діалогічного мовлення на досліджуваному іноземною мовою - одна з найгостріших проблем сучасної педагогічної науки. Підтвердженням сказаного є цілий ряд досліджень, статей, посібників, що з'явилися за останній час. The main purpose of leading and teaching of foreign languages is a communicative purpose, which determines the entire educational process. One of the main forms of verbal communication is dialogical speech. Dialogical speech development in the target foreign language - one of the most acute problems of modern pedagogy. Confirmation of this is a series of studies, articles, manuals, appeared lately. |
|
| Date |
2013-12-02T15:24:58Z
2013-12-02T15:24:58Z 2013 |
|
| Type |
Article
|
|
| Identifier |
Чалая Е. М. Развитие диалогической речи у студентов-нефилологов / Е. М. Чалая // Наука и образование без границ – 2013: Pedagogiczne nauki: VIІI Международная научно-практическая конференция. - Przemysl: Nauka і studia, 2013. - C. 47–52.
http://dspace.nuft.edu.ua/jspui/handle/123456789/11737 |
|
| Language |
other
|
|