Using software for emulation of measuring devices for distance learning of students of physical specialities
Журнал "Теорія та методика електронного навчання"
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Title |
Using software for emulation of measuring devices for distance learning of students of physical specialities
Використання програм-емуляторів вимірювальних приладів для дистанційного навчання студентів фізичних спеціальностей Использование программ-эмуляторов измерительных приборов для дистанционного обучения студентов физических специальностей |
|
| Creator |
Дима, Ярослав Юрійович; Poltava National Pedagogical University named after V. G. Korolenko
|
|
| Subject |
—
— — — |
|
| Description |
This article describes methods of organizing home physics experiment using computer and software for emulation of measuring devices and the possibility of its application for distance education of students of physical or technical specialties.
У статті описані спосіб організації домашнього фізичного експерименту із використанням комп’ютера та програм-емуляторів вимірювальних приладів та можливість його застосування для дистанційного навчання студентів фізичних або технічних спеціальностей. В статье описаны способы организации домашнего физического эксперимента с использованием компьютера и программ-эмуляторов измерительных приборов и возможность его применения для дистанционного обучения студентов физических или технических специальностей. |
|
| Publisher |
State institution of higher education «Kryvyi Rih National University»
|
|
| Contributor |
—
— — |
|
| Date |
2013-11-11
|
|
| Type |
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion — — — |
|
| Format |
application/pdf
|
|
| Identifier |
http://ccjournals.eu/ojs/index.php/e-learn/article/view/136
|
|
| Source |
Theory and methods of e-learning; Vol 1 (2010); 84-88
Теория и методика электронного обучения; Vol 1 (2010); 84-88 Теорія та методика електронного навчання; Vol 1 (2010); 84-88 2309-1495 |
|
| Language |
ukr
|
|
| Relation |
http://ccjournals.eu/ojs/index.php/e-learn/article/view/136/127
|
|