Молодь та інноваційні технології: перспективи і ризики взаємодії
Институционный репозиторий Киевского университета имени Бориса Гринченко
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://elibrary.kubg.edu.ua/2927/
|
|
| Title |
Молодь та інноваційні технології: перспективи і ризики взаємодії
Молодежь и инновационные технологии: перспективы и риски взаимодействия Young and innovative technologies: prospects and risks of interaction |
|
| Creator |
Петрунько, Ольга Володимирівна
|
|
| Subject |
Навчально-методичні посібники
|
|
| Description |
У посібнику розглядаються проблеми, з якими стикається сучасна педагогічна спільнота (професорсько-викладацький та управлінський склад і студентська молодь) у зв’язку з активними інноваційними перетвореннями в суспільстві й освітньому просторі країни. Проаналізовано уявлення суб’єктів освітнього простору про суспільні й освітні інновації та їхнє самопочуття в просторі інноваційних змін. Детально розглянуто інноваційний потенціал педагогічної спільноти та можливості оптимізації інноваційних процесів в освіті. Означено проблеми недостатнього і надмірного включення молоді в процес інноватизації суспільного життя і, зокрема, сфери вищої освіти та показано можливі шляхи їх розв’язання. Посібник адресований управлінському складу науки і освіти, викладачам вищих навчальних закладів та курсів післядипломної освіти, студентам, які здобувають вищу гуманітарну й педагогічну освіту (передусім магістрантам) та всім тим, кому не байдужі проблеми сучасної молоді, яка здобуває освіту в часи глобальних інноваційних змін. В пособии рассматриваются проблемы, с которыми сталкивается современная педагогическая общественность (профессорско-преподавательский и управленческий состав и студенческая молодежь) в связи с активными инновационными преобразованиями в обществе и образовательном пространстве страны. Проанализированы представления субъектов образовательного пространства об общественных и образовательные инновации и их самочувствие в пространстве инновационных изменений. Подробно рассмотрен инновационный потенциал педагогического сообщества и возможности оптимизации инновационных процессов в образовании. Определены проблемы недостаточного и чрезмерного включения молодежи в процесс инноватизации общественной жизни и, в частности, сферы высшего образования и показаны возможные пути их решения . Пособие адресовано управленческому составу науки и образования, преподавателям высших учебных заведений и курсов последипломного образования, студентам, получающим высшее гуманитарное и педагогическое образование (прежде магистрантам) и всем тем, кому не безразличны проблемы современной молодежи, которая получает образование во времена глобальных инновационных изменений. The manual discusses the challenges faced by modern educational community (teaching and administrative staff and college students ) due to current changes in the innovation community and educational space. Analyzed business education space representation of social and educational innovation and their well-being in the space of innovative changes. Considered in detail the innovative potential of educational and community opportunities to optimize innovation in education. Definite problem of insufficient and excessive inclusion of young people in the process innovatization social life and , in particular, higher education and shows possible solutions. The manual is addressed to the management structure of science and education, university professors and courses of postgraduate education students in higher educational and humanitarian education ( primarily undergraduates ) and all those who care about the problems of today's youth , who gets education at the time of innovative change. |
|
| Publisher |
. - Кіровоград: Міленіум. - 84 с
|
|
| Date |
2013
|
|
| Type |
Підручник/посібник
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://elibrary.kubg.edu.ua/2927/1/O_Petrunko_YITPRI.pdf
Петрунько, Ольга Володимирівна (2013) Молодь та інноваційні технології: перспективи і ризики взаємодії . - Кіровоград: Міленіум. - 84 с. |
|