Особливості розвитку інтелектуальних почуттів у студентів-психологів
Институционный репозиторий Киевского университета имени Бориса Гринченко
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://elibrary.kubg.edu.ua/3737/
|
|
| Title |
Особливості розвитку інтелектуальних почуттів у студентів-психологів
Особенности развития интелектуальных чувств у студентов-психологов Features of the development intellectual feelings of psychology students |
|
| Creator |
Смольникова, Галина Валентинівна
|
|
| Subject |
Інші (не входять ні до фахових ні до наукових)
|
|
| Description |
У статті розглядаються різні підходи до розуміння понять «інтелектуальні емоції», «інтелектуальні почутя». Розкриваються деякі особливості розвитку інтелектуальних почутів у студентів-психологів у процесі навчальної діяльності в педагогічному університеті. Дається характеристика їх пізнавальних інтересів до предмету психології. Подано приклади навчальних завдань, проблемних ситуації, що сприяють виникненню інтелектуальних почуттів і допомагають студентам віднайти у новому, невідомому матеріалі щось відоме, звичне, проникнути в суть психологічного явища.
В статье рассматриваются различные подходы к пониманию понятий «интеллектуальные эмоции», «интеллектуальные чувства». Раскрываются некоторые особенности развития интеллектуальных чувств у студентов-психологов в процессе учебной деятельности в педагогическом университете. Дается характеристика их познавательных интересов к предмету психологии, а также примеры учебных задач, проблемных ситуаций, которые способствуют возникновению интеллектуальных чувств и помогают студентам найти в новом, неизвестном материале нечто известное, привычное, проникнуть в суть психологического явления. The article reviews various approaches to understanding the concepts of "intellectual emotions", "intellectual feelings." Considered some features of the development intellectual feelings of psychology students in learning process at the Pedagogical University. The characterization of their cognitive interests to the subject of psychology is given, also given examples of educational tasks, problematic situations that contribute to arising of intellectual feelings, and helping students find in new, unknown material, something known, familiar, gain insight into the psychological phenomenon. |
|
| Date |
2011
|
|
| Type |
Стаття
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
ru
|
|
| Identifier |
http://elibrary.kubg.edu.ua/3737/1/G_Smolnikova_ISP_8-9_2011_IPPO.pdf
Смольникова, Галина Валентинівна (2011) Особливості розвитку інтелектуальних почуттів у студентів-психологів Імідж сучасного педагога (8-9). с. 87-89. |
|