Особенности реализации этико-педагогического подхода в профессиональном образовании
Институционный репозиторий Киевского университета имени Бориса Гринченко
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://elibrary.kubg.edu.ua/4634/
|
|
| Title |
Особенности реализации этико-педагогического подхода в профессиональном образовании
Peculiarities of ethical and pedagogical approach to realization in professional education |
|
| Creator |
Хоружа, Л.Л.
|
|
| Subject |
Збірники наукових праць
|
|
| Description |
В статье обосновывается роль этико-педагогического подхода как методологической основы модернизации содержания профессионального образования, наполнения его этическим и моральным знанием, ценностными смыслами. Этико-педагогический подход в профессиональном образовании - это воплощение доминирующей идеи обучения в практической деятельности как стратегии и тактики взаимодействия со студентами, ориентир отбора содержания обучения, система взаимосвязанных понятий, идей и способов действий. Представлены принципы реализации этико-педагогического подхода в профессиональном образовании, раскрыты основные его составляющие: мотивационно-ценностный, когнитивный и инструментально-операционный. Сделан вывод об универсальности и интегрированное подхода, его ценностно-ориентированном характере.
The article sets basic principles of ethical and pedagogical approach to professional education of professionals working in the system "Human-human": system-based approach, subjectivity, social and personal development, adherence to cultural values, adherence to the principle of deontology, sesexive and values-based goal-setting. The article also commments on the implementation of ethical and pedagogical approach to modern professional education and its key components (motivational and values-driven, cognitive and technological). |
|
| Publisher |
Lietuvos Edukologijos Universitetas
|
|
| Date |
2013
|
|
| Type |
Стаття
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
ru
|
|
| Rights |
—
|
|
| Identifier |
http://elibrary.kubg.edu.ua/4634/1/L_Khoruzha_Pedagogika_112_2013_GI.pdf
Хоружа, Л.Л. (2013) Peculiarities of ethical and pedagogical approach to realization in professional education Pedagogika (112). с. 16-23. ISSN 1392-0340 |
|