Theoretic aspects of shaping of the future music teachers’ ability for occupational self-development
Институционный репозиторий Киевского университета имени Бориса Гринченко
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://elibrary.kubg.edu.ua/5434/
|
|
| Title |
Theoretic aspects of shaping of the future music teachers’ ability for occupational self-development
Теоретичні аспекти формування готовності майбутнього вчителя музики до професійного саморозвитку Теоретические аспекты формирования готовности будущего учителя музыки к профессиональному саморазвитию |
|
| Creator |
Бондаренко, Лариса Анатоліївна
|
|
| Subject |
Наукові (входять до науковометричних баз і мають ISSN, DOI та індекс цитування журналу)
|
|
| Description |
The article defines concepts of the vocational self-development of the future music teacher, his competence in this kind of occupation. The author considers features of the instrumental and vocal skills of students from the perspective of the axiological, synergetic, competence approaches, discusses competence structure and educational environment favouring the efficiency of their development.
У статті розглянуто та визначено поняття професійного саморозвитку майбутнього вчителя музики, його готовності до цієї діяльності, а також особливості інструментально-виконавської діяльності студентів з позицій аксіологічного, синергетичного, компетентнісного підходів. Розкрито структуру досліджуваної готовності, виокремлено педагогічні умови, що сприяють ефективності її формування. В данной статье рассматриваются и определяются понятия профессионального саморазвития будущего учителя музыки, его готовности к данной деятельности, а также особенности инструментально-исполнительской подготовки студентов с точки зрения аксиологического, синергетического, компетентностного подходов, раскрывается структура исследуемой готовности, выделяются педагогические условия, способствующие эффективности ее формирования. |
|
| Date |
2013-09
|
|
| Type |
Стаття
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
ru
|
|
| Identifier |
http://elibrary.kubg.edu.ua/5434/1/l_bondarenko_TPOR_9_IM_%20ktmmm.pdf
Бондаренко, Лариса Анатоліївна (2013) Теоретичні аспекти формування готовності майбутнього вчителя музики до професійного саморозвитку Теория и практика общественного развития. – 2013. – № 9. – С. 175 – 178.. |
|