Теоретико-методичні аспекти застосування кредитно-модульної системи навчання при вивченні студентами дисципліни „Теоретичні основи електротехніки”
NUBIP Library
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Title |
Теоретико-методичні аспекти застосування кредитно-модульної системи навчання при вивченні студентами дисципліни „Теоретичні основи електротехніки”
|
|
| Creator |
Михальчевський , І.М.
|
|
| Subject |
1801 Специфічні категорії
Методика навчання циклу дисциплін з електрифікації і автоматизації сільського господарства 378 Вища освіта. Університети. Підготовка наукових кадрів |
|
| Description |
Кредит, модуль, проблемність, навчально-пізнавальна діяльність, знання, уміння, організація
|
|
| Date |
2009-12-18
|
|
| Type |
Дисертація
NonPeerReviewed |
|
| Format |
application/msword
|
|
| Identifier |
http://elibrary.nubip.edu.ua/435/1/2009_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B5%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%86%D0%9C..doc
Михальчевський , І.М. (2009) Теоретико-методичні аспекти застосування кредитно-модульної системи навчання при вивченні студентами дисципліни „Теоретичні основи електротехніки”. Магістра thesis, Природничо-гуманітарний ННІ . |
|
| Relation |
http://elibrary.nubip.edu.ua/435/
|
|