ВИХОВАННЯ І РОЗВИТОК ДІТЕЙ ЗАСОБАМИ ПРАЦІ
Институционный репозиторий Киевского университета имени Бориса Гринченко
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://elibrary.kubg.edu.ua/6000/
|
|
| Title |
ВИХОВАННЯ І РОЗВИТОК ДІТЕЙ ЗАСОБАМИ ПРАЦІ
ВОСПИТАНИЕ И РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ СРЕДСТВАМИ ТРУДА EDUCATION AND DEVELOPMENT OF CHILDREN BY FACILITIES OF LABOUR |
|
| Creator |
Піддячий, Микола Іванович
|
|
| Subject |
37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля
|
|
| Description |
У статті аналізуються процеси виховання і розвитку дітей засобами праці як одного із основних ланцюжків у налагодженні міжособистісних та суспільних відносин; формування ціннісної свідомості на основі сприйняття оточуючої дійсності, усвідомлення її особистісної і суспільної значущості на етапі передачі культурно-історичних цінностей через трудове зусилля; становлення пізнавальної ціннісності дитини як регулятора її поведінки; формування дитячої свідомості, направленої на прийняття адекватних самостійних трудових рішень; сімейного трудового виховання як початкового етапу у вибудові професійної траєкторії.
В статье анализируются процессы воспитания и развития детей средствами труда как одного из основных звеньев в построении межличностных и общественных отношений; формирования ценностного сознания на основе восприятия окружающей действительности, осознания ее личностной и общественной значимости на этапе передачи культурно-исторических ценностей средством трудового усилия; становления познавательной ценности ребенка как регулятора ее поведения; формирования детского сознания, направленного на принятие адекватных самостоятельных трудовых решений; семейного трудового воспитания как начального этапа в построении профессиональной траектории. In the article the processes of education and development of children are analyzed by facilities of labor as one of basic elements in adjusting of interpersonally and public relations; forming of the valued consciousness on the basis of perception of surrounding reality, awareness of its personality and public meaningfulness on the stage of transmission of coultourno-istorichnih values through labor effort; becoming of cognitive tsinnisnosti child as a regulator of its conduct; forming of child's consciousness of directed on acceptance of adequate independent labor decisions; domestic labor education how an initial stage is at a viboudovi professional trajectory. Відомості |
|
| Date |
2007
|
|
| Type |
Стаття
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
ru
|
|
| Identifier |
http://elibrary.kubg.edu.ua/6000/1/M_Piddiachiy_VRDZP_TPZO_2007.pdf
Піддячий, Микола Іванович (2007) ВИХОВАННЯ І РОЗВИТОК ДІТЕЙ ЗАСОБАМИ ПРАЦІ Трудова підготовка в закладах освіти. |
|