Психологічні чинники розвитку професійної рефлексії майбутніх фахівців авіаційної сфери
Институционный репозиторий Киевского университета имени Бориса Гринченко
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://elibrary.kubg.edu.ua/6027/
|
|
| Title |
Психологічні чинники розвитку професійної рефлексії майбутніх фахівців авіаційної сфери
Психологические факторы развития профессиональной рефлексии будущих специалистов авиационной сферы Psychological factors of aviation safety in professional reflection of the future aviation specialists |
|
| Creator |
Цибулько, Інна Олександрівна
|
|
| Subject |
Спецради Університету
|
|
| Description |
Дисертаційна робота присвячена теоретичному і емпіричному дослідженню психологічних чинників розвитку професійної рефлексії майбутніх фахівців авіаційної сфери. На основі аналізу сучасного стану вивчення в психології проблеми рефлексії, з урахуванням специфіки професій та вимог до професійно значущих якостей фахівців авіаційної сфери, узагальнення існуючих психолого-педагогічних підходів і засобів розвитку компонентів професійної рефлексії запропоновано теоретичне і емпіричне узагальнення змісту, особливостей психологічних чинників і процесу розвитку професійної рефлексії майбутніх фахівців авіаційної сфери. Поняття професійної рефлексії майбутніх фахівців визначено як особистісне інтегроване утворення в змісті структурних компонентів діяльності фахівців авіаційної сфери. Обґрунтовано, розроблено та апробовано програму «Технології розвитку професійної рефлексії майбутніх фахівців авіаційної сфери», спрямовану на розвиток прогностичності мислення, рефлексивності, суб’єктності та позитивного статусу професійної ідентичності у майбутніх фахівців авіаційної сфери. Диссертация посвящена теоретическому и эмпирическому исследованию психологических факторов развития профессиональной рефлексии у будущих специалистов авиационной сферы. В работе проанализированы основные подходы к изучению понятия «рефлексия», «рефлексивность» и «профессиональная рефлексия». Предложено определение профессиональной рефлексии для специалистов авиационной сферы как личностное интегрированное образование в смысле структурных компонентов деятельности. Основные компоненты понятия: прогностичность мышления, рефлексивность, позитивный статус профессиональной идентичности, субъективность. В диссертации выделено группы психологических факторов развития профессиональной рефлексии будущих специалистов авиационной сферы. Первую группу формируют внешние факторы. Ко второй группе отнесено такие внутренние факторы, как когнитивный, личностный, эмоционально-волевой, мотивационный. В диссертации предложено и экспериментально апробировано авторскую программу «Технологии развития профессиональной рефлексии будущих специалистов авиационной сферы», направленную на развитие структурных компонентов профессиональной рефлексии. Авторская программа состоит из трех этапов и включает три стратегических направления. The dissertation is devoted to theoretical and empirical researches of the psychological and educational improving factors of the professional reflection of the future aviation specialists. Professional reflection of future aviation specialists – is an integrated personality formation in the content of structural components professional. Program of special psychological training for improving professional reflection of aviation specialists is proposed and approbated. |
|
| Date |
2014
|
|
| Type |
Автореферат дисертації
NonPeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://elibrary.kubg.edu.ua/6027/1/I_Tsybulko_Avtoreferat_19.00.07.pdf
Цибулько, Інна Олександрівна (2014) Психологічні чинники розвитку професійної рефлексії майбутніх фахівців авіаційної сфери Кандидат thesis, Київський університет імені Бориса Грінченка. |
|