КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД В УМОВАХ ПРОФІЛЬНОГО НАВЧАННЯ: СОЦІАЛЬНО-ПРОФЕСІЙНЕ СПРЯМУВАННЯ
Институционный репозиторий Киевского университета имени Бориса Гринченко
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://elibrary.kubg.edu.ua/6545/
|
|
| Title |
КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД В УМОВАХ ПРОФІЛЬНОГО НАВЧАННЯ: СОЦІАЛЬНО-ПРОФЕСІЙНЕ СПРЯМУВАННЯ КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В УСЛОВИЯХ ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ: СОЦИАЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ COMPETENCE APPROACH IN THE CONTEXT OF VOCATIONAL TRAINING: THE SOCIO-PROFESSIONAL DIRECTION |
|
| Creator |
Піддячий, Микола Іванович
|
|
| Subject |
Збірники наукових праць
|
|
| Description |
У статті обґрунтовано актуальність створення умов для підвищення соціально-професійного рівня старшокласників; формування життєво- трудових компетентностей, які дозволять орієнтуватися та функціонувати в умовах швидкозмінного середовища; проектування навчально-виховного процесу сприятливого для оволодіння соціальним досвідом у межах регіонального середовища. Її мета зорієнтувати систему загальної середньої освіти на особистісні ціннісні орієнтації у процесі планування та здійснення соціально- професійно спрямованого навчально-виховного процесу профільної школи та сприяння усуненню протиріч у системі загальної середньої освіти. В статье обоснована актуальность создания условий для повышения социально-профессионального уровня старшеклассников; формирование жизненно- трудовых компетентностей, которые позволят ориентироваться и функционировать в условиях быстро изменяющейся среды; проектирование учебно- воспитательного процесса благоприятного для овладению социальным опытом в рамках регионального среды. Ее цель сориентировать систему общего среднего образования на личностные ценностные ориентации в процессе планирования и осуществления социально-профессионально направленного учебно-воспитательного процесса профильной школы и содействие устранению противоречий в системе общего среднего образования. In the article the urgency of creation of conditions for improvement of the socioprofessional level high school students; establishment of a life-labour competencies that will enable to navigate and operate in a rapidly changing environment; designing of the educational process is favorable for mastering social experience within the regional environment. Her goal is to Orient the system of General secondary education on personal value judgements in the process of planning and implementation of socio-professionally oriented educational process of profile school and assisting the removal of contradictions in the system of General secondary education |
|
| Publisher |
Ін-т обдарованої дитини НАПН України
|
|
| Date |
2014
|
|
| Type |
Стаття
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
ru
|
|
| Identifier |
http://elibrary.kubg.edu.ua/6545/1/M_Piddyachui_KPUPNSPS_KPOtzpr_2014.pdf
Піддячий, Микола Іванович (2014) КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД В УМОВАХ ПРОФІЛЬНОГО НАВЧАННЯ: СОЦІАЛЬНО-ПРОФЕСІЙНЕ СПРЯМУВАННЯ КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД В ОСВІТІ: ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ І ПРАКТИКА РЕАЛІЗАЦІЇ матеріали методол. семінару. с. 249-256. |
|