Зарубіжна література. 10–12 класи. Академічний рівень : Програми для профільного навчання учнів загальноосвітніх навчальних закладів : суспільно-гуманітарний, художньо-естетичний та філологічний напрями (гриф МОНУ)
Институционный репозиторий Киевского университета имени Бориса Гринченко
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://elibrary.kubg.edu.ua/7135/
|
|
| Title |
Зарубіжна література. 10–12 класи. Академічний рівень : Програми для профільного навчання учнів загальноосвітніх навчальних закладів : суспільно-гуманітарний, художньо-естетичний та філологічний напрями (гриф МОНУ)
Foreign Literature. 10-12 classes. Academic level: Software profile education of secondary schools: social and humanitarian, artistic, aesthetic and philological areas (sertificate MES) Зарубежная литература. 10-12 классы. Академический уровень: Программы для профильного обучения учащихся общеобразовательных учебных заведений: общественно-гуманитарное, художественно-эстетическое и филологическое направления (гриф МОНУ) |
|
| Creator |
Ковбасенко, Юрій Іванович
|
|
| Subject |
Навчальні посібники
Програми Звіти кафедр |
|
| Description |
Програми покликані сприяти забезпеченню реалізації змісту освіти залежно від обраного профілю навчання. Кожен з профілів передбачає вивчення предметів на: • рівні стандарту – навчальні предмети не є профільними чи базовими; • академічному рівні – навчальні предмети не є профільними, але є базовими чи наближеними до профільних; • профільному рівні, який передбачає поглиблене вивчення відповідних предметів, орієнтацію їх змісту на майбутню професію. Programs are designed to help ensure the realization of educational content depending on the profile of education. Each profile provides study subjects at: • Standard level - Subjects are not relevant or base; • academic level - Subjects are not relevant, but is close to the base or core; • core level that provides an in-depth study of relevant subjects, focus their content on their future profession. Программы призваны способствовать обеспечению реализации содержания образования в зависимости от выбранного профиля обучения. Каждый из профилей предусматривает изучение предметов на: • уровне стандарта - учебные предметы не являются профильными или базовыми; • академическом уровне - учебные предметы не являются профильными, но являются базовыми или приближенными к профильным; • профильном уровне, который предусматривает углубленное изучение соответствующих предметов, ориентацию их содержания на будущую профессию. |
|
| Publisher |
Міністерство освіти і науки України
|
|
| Date |
2009
|
|
| Type |
Навчально-методичні матеріали
NonPeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://elibrary.kubg.edu.ua/7135/1/Y_Kovbasenko_Program_ZL_Profil_Academic_21_GI.pdf
Ковбасенко, Юрій Іванович (2009) Зарубіжна література. 10–12 класи. Академічний рівень : Програми для профільного навчання учнів загальноосвітніх навчальних закладів : суспільно-гуманітарний, художньо-естетичний та філологічний напрями (гриф МОНУ) [Навчально-методичні матеріали] |
|