Робоча програма навчальної дисципліни "Спецметодика початкового навчання мови" напряму підготовки "Корекційна освіта (логопедія)"
Институционный репозиторий Киевского университета имени Бориса Гринченко
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://elibrary.kubg.edu.ua/8495/
|
|
| Title |
Робоча програма навчальної дисципліни "Спецметодика початкового навчання мови" напряму підготовки "Корекційна освіта (логопедія)"
|
|
| Creator |
Мельніченко, Тетяна Василівна
Мартинчук, Олена Валеріївна |
|
| Subject |
Робочі програми навчальних дисциплін
|
|
| Description |
Робоча навчальна програма з дисципліни «Спецметодика початкового навчання мови» є нормативним документом Київського університету імені Бориса Грінченка, який розроблено кафедрою спеціальної психології, корекційної та інклюзивної освіти на основі освітньо-професійної програми підготовки бакалаврів відповідно до навчального плану для спеціальності корекційна освіта (логопедія) денної форми навчання. Робоча навчальна програма з дисципліни «Спецметодика початкового навчання мови» для напряму підготовки 6.010105 – «Корекційна освіта. Логопедія» розроблена на основі навчальної програми курсу «Спеціальна методика початкового навчання української мови» для вищих навчальних закладів, які здійснюють підготовку фахівців з корекційної освіти за нозологією Логопедія: Н. В. Чередніченко, к. пед. н., доцент кафедри логопедії НПУ імені М.П. Драгоманова, В. О. Кондратенко, к. пед. н., доцент кафедри логопедії НПУ імені М.П. Драгоманова. Робочу навчальну програму укладено згідно з вимогами кредитно-модульної системи організації навчання. Програма визначає обсяги знань, які повинен опанувати студент відповідно до вимог освітньо-кваліфікаційної характеристики, алгоритму вивчення навчального матеріалу дисципліни «Спецметодика початкового навчання мови», необхідне методичне забезпечення, складові та технологію оцінювання навчальних досягнень студентів. Мета навчальної дисципліни полягає в формуванні у студентів знань з методики викладання української мови в початковій ланці освіти; оволодіння методами та прийомами корекції та формування мовлення як засобу спілкування дітей з порушеннями мовлення. Предмет дисципліни: процес формування мовленнєвої діяльності у дітей із порушеннями мовлення та оволодіння ними українською мовою в межах початкового навчання спеціального освітнього закладу. |
|
| Publisher |
Київський університет імені Бориса Грінченка
|
|
| Date |
2014
|
|
| Type |
Навчально-методичні матеріали
NonPeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://elibrary.kubg.edu.ua/8495/1/T_Melnichenko_O_Martynchuk_SPNM_KOLB_4_KSPKIO_IL.pdf
Мельніченко, Тетяна Василівна та Мартинчук, Олена Валеріївна (2014) Робоча програма навчальної дисципліни "Спецметодика початкового навчання мови" напряму підготовки "Корекційна освіта (логопедія)" [Навчально-методичні матеріали] |
|