Освітнє середовище вищого навчального закладу: пошук стратегій управління
Институционный репозиторий Киевского университета имени Бориса Гринченко
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://elibrary.kubg.edu.ua/8617/
|
|
| Title |
Освітнє середовище вищого навчального закладу: пошук стратегій управління
Educational environment of higher educational institution: searching for management strategies Образовательная среда высшего учебного заведения: поиск стратегий управления |
|
| Creator |
Братко, Марія Василівна
|
|
| Subject |
Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
|
|
| Description |
У статті на основі аналізу сутності поняття «освітнє середовище вищого навчального закладу», авторського визначення зазначеного поняття, ресурсної концепції стратегічного управління запропоновано базові засади технології управління освітнім середовищем вищого навчального закладу. Умови або ресурси освітнього середовища необхідно розглядати в якості «фактора впливу» на суб'єкти навчально-виховного процесу у вищому навчальному закладі. Відтак, цілеспрямовано змінюючи складові освітнього середовища, ми можемо здійснювати опосередкований вплив на всі складові освітнього процесу, в тому числі на його результат — випускника-фахівця.
The article presents the basic principles of the technology of management of educational environment of higher educational institution on the basis of analyzing the essence of the concept "educational environment of higher educational institution" the author's definition of this concept, resource concept of the strategic management. As to the author's opinion, any facility or any resource of the educational environment of higher educational institution should be considered as a "factor of influence" on the subject of the educational process in higher educational institution. Therefore by changing them purposefully we can make a certain impact on effectiveness of educational process including its result — a graduate specialist. В статье на основе анализа сущности понятия «образовательная среда вуза», авторского определения указанного понятия, ресурсной концепции стратегического управления предложено базовые принципы технологии управления образовательной средой высшего учебного заведения. Условия или ресурсы образовательной среды необходимо рассматривать в качестве «фактора влияния» на субъекты учебно-воспитательного процесса в высшем учебном заведении. Соответственно изменяя целенаправленно составляющие образовательной среды, мы можем оказывать опосредованное влияние на все составляющие образовательного процесса, в том числе на его результат — выпускника-специалиста. |
|
| Publisher |
Київський університет імені Бориса Грінченка
|
|
| Date |
2014
|
|
| Type |
Стаття
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://elibrary.kubg.edu.ua/8617/1/M_Bratko_POTP_22_UKKUBG.pdf
Братко, Марія Василівна (2014) Освітнє середовище вищого навчального закладу: пошук стратегій управління Педагогічна освіта: теорія і практика (22). с. 15-21. ISSN 2311-2409 |
|