Методологічні аспекти різнорівневого формування знань і вмінь студентів
Zhytomyr State University Library
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://eprints.zu.edu.ua/564/
|
|
| Title |
Методологічні аспекти різнорівневого формування знань і вмінь студентів
|
|
| Creator |
Спірін, О. М.
|
|
| Subject |
LB2300 Higher Education
|
|
| Description |
Розглянуто окремі філософські теорії, психолого-педагогічні ідеї, концепції, дидактичні закономірності та принципи, які виступають методологічною основою різнорівневого формування знань і вмінь.
|
|
| Date |
2003
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
application/pdf
|
|
| Language |
uk
ukraine |
|
| Identifier |
http://eprints.zu.edu.ua/564/2/03somzvs.pdf
Спірін, О. М. (2003) Методологічні аспекти різнорівневого формування знань і вмінь студентів. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (11). pp. 126-129. |
|