Психофізіологічна сталість студентів вищого навчального закладу в рамках запровадження Болонського процесу
Zhytomyr State University Library
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://eprints.zu.edu.ua/2664/
|
|
| Title |
Психофізіологічна сталість студентів вищого навчального закладу в рамках запровадження Болонського процесу
|
|
| Creator |
Іванова, І. В.
Гвоздій, С. П. Поліщук, Л. М. |
|
| Subject |
L Education (General)
|
|
| Description |
У статті розглядаються основні психофізіологічні характеристики студентів, які обумовлюють їх придатність до навчання у вищому навчальному закладі в період запровадження Болонського процесу. Запропоновані заходи щодо профілактики стресових станів, попередження агресивних настроїв та збереження здоров’я студентів: аутотренінгові, медитативні та релаксаційні техніки; фізичні вправи, розвантаження зорового апарату, аромотерапія тощо.
|
|
| Date |
2008
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
application/pdf
|
|
| Language |
uk
ukraine |
|
| Identifier |
http://eprints.zu.edu.ua/2664/1/08iivzbp.pdf
Іванова, І. В. and Гвоздій, С. П. and Поліщук, Л. М. (2008) Психофізіологічна сталість студентів вищого навчального закладу в рамках запровадження Болонського процесу. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (41). pp. 28-32. |
|