Періодизація процесу розвитку змісту шкільної суспільствознавчої освіти у ХХ ст.
Zhytomyr State University Library
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://eprints.zu.edu.ua/7397/
|
|
| Title |
Періодизація процесу розвитку змісту шкільної суспільствознавчої освіти у ХХ ст.
|
|
| Creator |
Арешонков, В. Ю.
|
|
| Subject |
L Education (General)
|
|
| Description |
У статті представлено характеристику головних етапів розвитку суспільствознавчої освіти у XX ст. Подано змістові характеристики кожного з етапів. Проаналізовано провідні теоретичні підходи до змісту освіти: знаннєвий, діяльнісний, культурологічний, компетентнісний.
|
|
| Date |
2011
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
ukraine |
|
| Identifier |
http://eprints.zu.edu.ua/7397/1/60_12.pdf
Арешонков, В. Ю. (2011) Періодизація процесу розвитку змісту шкільної суспільствознавчої освіти у ХХ ст. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (60). pp. 53-57. |
|