Сім’я як духовний та моральний центр виховання дитини у філософсько-педагогічній концепції Івана Павла ІІ
Zhytomyr State University Library
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://eprints.zu.edu.ua/7462/
|
|
| Title |
Сім’я як духовний та моральний центр виховання дитини у філософсько-педагогічній концепції Івана Павла ІІ
|
|
| Creator |
Сахній, М. П.
|
|
| Subject |
L Education (General)
|
|
| Description |
У статті з’ясовано важливість місця, яке посідає сім’я в суспільстві, та визначено її головну місію у подружньому житті. Розглянуто методи, які застосовує католицька сім’я у поєднанні з методами загальної педагогіки та результати цього виховання. Різні педагогічні техніки виховання осмислюються у взаємодії між педагогікою і розвитком напрямків релігійної освіти. Вивчено та проаналізовано праці Івана Павла ІІ щодо питання виховання дитини у католицькій сім’ї. Виявлено, що виховання – складний процес, який вимагає, передусім, не тільки знання теорій християнського виховання, а підтвердження дитині цих законів у щоденному житті батьків.
|
|
| Date |
2012
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
ukraine |
|
| Identifier |
http://eprints.zu.edu.ua/7462/1/61%2B%2B22.pdf
Сахній, М. П. (2012) Сім’я як духовний та моральний центр виховання дитини у філософсько-педагогічній концепції Івана Павла ІІ. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (61). pp. 117-120. |
|