Реформа американської школи як важлива умова реалізації полікультурного виховання учнів у дослідженнях учених США
Zhytomyr State University Library
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://eprints.zu.edu.ua/8906/
|
|
| Title |
Реформа американської школи як важлива умова реалізації полікультурного виховання учнів у дослідженнях учених США
|
|
| Creator |
Лук’янчук, С. Ф.
|
|
| Subject |
L Education (General)
|
|
| Description |
У статті проаналізовані дослідженнях американських учених у галузі реформування школи як важливої умови реалізації полікультурного виховання учнів. Відповідно до ідеї полікультурного виховання, реформа школи означає трансформацію навчального плану на полікультурних засадах, зміни у стилях і методах роботи вчителів, а також у цілях, нормах і культурі школи. |
|
| Publisher |
Умань : ПП Жовтий
|
|
| Date |
2011
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
ukraine |
|
| Identifier |
http://eprints.zu.edu.ua/8906/1/%D0%BB%D1%83%D0%BA3.pdf
Лук’янчук, С. Ф. (2011) Реформа американської школи як важлива умова реалізації полікультурного виховання учнів у дослідженнях учених США. Порівняльно-педагогічні студії. Науково-педагогічний журнал. pp. 166-170. |
|