Запис Детальніше

Етикетні риторично-дискурсивні стратегії американського науково-академічного дискурсу

Vernadsky National Library of Ukraine

Переглянути архів Інформація
 
 
Поле Співвідношення
 
Title Етикетні риторично-дискурсивні стратегії американського науково-академічного дискурсу
 
Creator Шпенюк, І.Є.
 
Description В статье рассматриваются особенности функционирования этикетных речевых стереотипов, которые являются маркерами риторически-дискурсивных стратегий американского научно-академического дискурса. Анализ материала позволил выделить три типа этикетных риторически-дискурсивных стратегий, а именно: стратегия выражения собственной точки зрения адресанта, стратегия учета точек зрения адресанта и адресата, стратегия выражения «чужих» взглядов.
The article considers functioning of the etiquette lexical bundles that mark etiquette rhetorical discourse strategies and moves in American scientific-academic discourse. Such strategies include: strategy of expressing addresser’s own viewpoint, strategy of taking into account addresser and addressee’s opinions, strategy of expressing somebody else’s points of view.
 
Date 2012-10-23T21:34:12Z
2012-10-23T21:34:12Z
2011
 
Type Article
 
Identifier Етикетні риторично-дискурсивні стратегії американського науково-академічного дискурсу / І.Є. Шпенюк // Лінгвістика ХХІ століття: нові дослідження і перспективи. — К.: Логос, 2011. — С. 301-308. — Бібліогр.: 10 назв. — укp.
ХХХХ-0006
http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/37875
 
Language uk
 
Relation Лінгвістика ХХІ століття: нові дослідження і перспективи
 
Publisher Центр наукових досліджень та викладання іноземних мов НАН України