Запис Детальніше

Иерархический информационно-экстремальный алгоритм кластер-анализа результатов тестирования уровня знаний учащихся

Vernadsky National Library of Ukraine

Переглянути архів Інформація
 
 
Поле Співвідношення
 
Title Иерархический информационно-экстремальный алгоритм кластер-анализа результатов тестирования уровня знаний учащихся
 
Creator Довбыш, А.С.
Саад Джулгам
Петров, С.А.
 
Subject Информационные технологии для поддержки тестирования
 
Description Предложены категориальная модель и алгоритм кластеризации входных данных. Формирование априорно нечеткой классифицированной обучающей матрицы осуществляется по иерархическому таксонометрическому алгоритму, а построение в процессе обучения системы четкого разбиения пространства признаков на классы распознавания – по информационно-экстремальному алгоритму.
A categorical model and an algorithm of input data clustering are suggested. The Formation of priory fuzzy classified matrix is carried out in the frame of a hierarchical taxonomatic algorithm. But the construction in the process of learning of the accurate partition of the features space is carried out in the bounds of the information-extreme algorithm.
Запропоновано категорійну модель і алгоритм кластеризації вхідних даних. Формування апріорно нечіткої класифікованої навчальної матриці здійснюється за ієрархічним таксонометричним алгоритмом, а побудова в процесі навчання системи чіткого розбиття простору ознак на класи розпізнавання – за інформаційно-екстремальним алгоритмом.
 
Date 2015-06-13T17:04:12Z
2015-06-13T17:04:12Z
2012
 
Type Article
 
Identifier Иерархический информационно-экстремальный алгоритм кластер-анализа результатов тестирования уровня знаний учащихся / А.С. Довбыш, Саад Джулгам, С.О. Петров // Управляющие системы и машины. — 2012. — № 2. — С. 62-67. — Бібліогр.: 6 назв. — рос.
0130-5395
http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/83057
681.518:004.93.1
 
Language ru
 
Relation Управляющие системы и машины
 
Publisher Міжнародний науково-навчальний центр інформаційних технологій і систем НАН та МОН України