Иерархический информационно-экстремальный алгоритм кластер-анализа результатов тестирования уровня знаний учащихся
Vernadsky National Library of Ukraine
Переглянути архів ІнформаціяПоле | Співвідношення | |
Title |
Иерархический информационно-экстремальный алгоритм кластер-анализа результатов тестирования уровня знаний учащихся
|
|
Creator |
Довбыш, А.С.
Саад Джулгам Петров, С.А. |
|
Subject |
Информационные технологии для поддержки тестирования
|
|
Description |
Предложены категориальная модель и алгоритм кластеризации входных данных. Формирование априорно нечеткой классифицированной обучающей матрицы осуществляется по иерархическому таксонометрическому алгоритму, а построение в процессе обучения системы четкого разбиения пространства признаков на классы распознавания – по информационно-экстремальному алгоритму.
A categorical model and an algorithm of input data clustering are suggested. The Formation of priory fuzzy classified matrix is carried out in the frame of a hierarchical taxonomatic algorithm. But the construction in the process of learning of the accurate partition of the features space is carried out in the bounds of the information-extreme algorithm. Запропоновано категорійну модель і алгоритм кластеризації вхідних даних. Формування апріорно нечіткої класифікованої навчальної матриці здійснюється за ієрархічним таксонометричним алгоритмом, а побудова в процесі навчання системи чіткого розбиття простору ознак на класи розпізнавання – за інформаційно-екстремальним алгоритмом. |
|
Date |
2015-06-13T17:04:12Z
2015-06-13T17:04:12Z 2012 |
|
Type |
Article
|
|
Identifier |
Иерархический информационно-экстремальный алгоритм кластер-анализа результатов тестирования уровня знаний учащихся / А.С. Довбыш, Саад Джулгам, С.О. Петров // Управляющие системы и машины. — 2012. — № 2. — С. 62-67. — Бібліогр.: 6 назв. — рос.
0130-5395 http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/83057 681.518:004.93.1 |
|
Language |
ru
|
|
Relation |
Управляющие системы и машины
|
|
Publisher |
Міжнародний науково-навчальний центр інформаційних технологій і систем НАН та МОН України
|
|