Формування фахової компетентності майбутніх учителів музичного мистецтва
Институционный репозиторий Киевского университета имени Бориса Гринченко
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://elibrary.kubg.edu.ua/10227/
|
|
| Title |
Формування фахової компетентності майбутніх учителів музичного мистецтва
Формирование профессиональной компетентности будущих учителей музыкального искусства Formation of professional competence of future teachers of music |
|
| Creator |
Ляшенко, Ольга Дмитрівна
Лабінцева, Лариса Павлінвна |
|
| Subject |
3 Суспільні науки
37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля 378 Вища освіта. Університети. Підготовка наукових кадрів Збірники наукових праць |
|
| Description |
У статті звертається увага на суб’єктивний чинник, що сприяє формуванню фахової компетентності майбутніх учителів музичного мистецтва як здатності до художньо-педагогічної інтерпретації музичного твору. Розглядається сутність художньо-педагогічної інтерпретації музичного твору та окреслюються способи формування фахової компетентності.
В статье обращается внимание на субъективный фактор, который способствует формированию профессиональной компетентности будущих учителей музыкального искусства как способности к художественно-педагогической интерпретации музыкального произведения. Рассматривается художественно-педагогическая интерпретация музыкального произведения и пути формирования профессиональной компетентности. In the article the problem of formation of the professional competence of the future teacher of musical art is revealed. The notion of “competence” is revealed through abilities (T.Ermakov), professional competence is revealed through the ability to use received knowledge, ability, skills of music-pedagogical competence in a situation (L.Archaschnikova, O.Scholokova). The conclusion is made that the formated ability to the art-pedagogical interpretation to the musical work gives the ability to promote the knowledge. That`s why the author pays attention to the essence of the art-pedagogical interpretation of the musical work: different forms and types of art-pedagogical interpretation of the musical work are revealed and that the student practice at the individual lessons of the main musical instrument. The ways of the formation of the professional competence of the future teachers of art are formulated in the class of the main musical instrument and at the “pedagogical practicum” of the music listening. |
|
| Publisher |
РВВ КДПУ ім. В. Винниченка
|
|
| Date |
2015
|
|
| Type |
Стаття
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://elibrary.kubg.edu.ua/10227/1/O_Liashenko_L_Labinceva_FFKMUMM_NZ_KUBG.pdf
Ляшенко, Ольга Дмитрівна та Лабінцева, Лариса Павлінвна (2015) Формування фахової компетентності майбутніх учителів музичного мистецтва Наукові записки Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка. – Серія: Педагогічні науки. (139). с. 83-87. ISSN 978-966-7406-57-8 |
|