The educational reforms: osvitological context
Институционный репозиторий Киевского университета имени Бориса Гринченко
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://elibrary.kubg.edu.ua/9017/
http://osvitologia.org.ua/images/2013/02/sysojewa.pdf |
|
| Title |
The educational reforms: osvitological context
Освітні реформи: освітологічний контекст Образовательные реформы: освитологичний контекст |
|
| Creator |
Сисоєва, Світлана Олександрівна
|
|
| Subject |
Index Copernicus
РИНЦ Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
|
| Description |
The osvitological analysis of the reform and modernization of the higher education in Ukraine is made in the article; osvitological context of the notions “reform of education” and “modernization of education” is disclosed; the general principles of the reform and modernization of educational sphere are grounded; the interrelations of the education reforms and reforms of such spheres of the social activities that are closely associated with education are revealed; the conclusions of the European experts about factors that hamper the development of the Ukrainian higher education are analyzed; the necessity of the development of the educational sphere from the position of the modern methodology of the multidisciplinary is grounded. У статті здійснено освітологічний аналіз реформування й модернізації вищої освіти в Україні; розкрито освітологічний зміст понять «реформування освіти» й «модернізація освіти»; обґрунтовано загальні причини реформування й модернізації сфери освіти; розкрито взаємозв’язок освітніх реформ і реформування дотичних до освіти сфер життєдіяльності суспільства; проаналізовано висновки європейських експертів щодо чинників, що гальмують розвиток української вищої освіти; обґрунтовано необхідність розвитку досліджень самої сфери освіти з позиції сучасної методології міждисципліарності. В статье освитологичний анализ реформирования и модернизации высшего образования вУкраина ; раскрыто освитологичний содержание понятий «реформирование образования » и «модернизацияобразования » ; обоснованно общие причины реформирования и модернизации сферы образования ; раскрыта взаимосвязь образовательных реформ и реформирования касающихся образования сфер жизнедеятельностиобщества ; проанализированы выводы европейских экспертов относительно факторов , тормозящихразвитие украинского высшего образования; обоснована необходимость развития исследований самойсферы образования с позиции современной методологии миждисциплиарности . |
|
| Publisher |
ВП "Едельвейс"
|
|
| Date |
2013-10-15
|
|
| Type |
Стаття
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
ru
|
|
| Identifier |
http://elibrary.kubg.edu.ua/9017/1/S_Sysoeva_2013_KUBG.pdf
Сисоєва, Світлана Олександрівна (2013) Освітні реформи: освітологічний контекст Освітологія / українсько-польський щорічник (2). с. 36-45. ISSN 2226-3012 |
|