Distance learning: historical approaches = Дистанційне навчання: історичний підхід
eIR NUOS
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Title |
Distance learning: historical approaches = Дистанційне навчання: історичний підхід
|
|
| Creator |
Zadorozhna, T.
Kryms'ka, N. Задорожна, Т. Кримська, Н. |
|
| Subject |
technologies
interactive communications correspondence education e-learning learners teachers educational resources multiple learning styles Web-based training технології інтерактивна комунікація кореспондентська освіта електронне навчання викладач навчальні ресурси стилі навчання Веб-навчання |
|
| Description |
Historical development of distance learning has been analyzed from the point of view of the technologies enhancement investigation. Reviewing the main features of each period and conditions of the learning technologies effective application. = Історичний розвиток процесу дистанційного навчання аналізується з точки зору дослідження модернізації навчальних технологій. Розглядаються головні характеристики кожного історичного періоду та умови ефективного використання навчальних технологій.
Zadorozhna, T. Distance learning: historical approaches / T. Zadorozhna, N. Kryms'ka // Гуманіт. вісн. НУК. – Миколаїв : НУК, 2012. – Вип. 5. – С. 16–18. |
|
| Date |
2015-06-12T12:20:08Z
2015-06-12T12:20:08Z 2015-06-12 |
|
| Type |
Article
|
|
| Identifier |
http://hdl.handle.net/123456789/1521
|
|
| Language |
en
|
|
| Relation |
УДК;378.147
|
|