Диагностическая модель игровой деятельности аутичного ребенка
Институционный репозиторий Киевского университета имени Бориса Гринченко
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://elibrary.kubg.edu.ua/10629/
|
|
| Title |
Диагностическая модель игровой деятельности аутичного ребенка
|
|
| Creator |
Таран, Оксана Петрівна
|
|
| Subject |
РИНЦ
Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
|
| Description |
В статті проаналізовано особливості ігрової діяльності аутичної дитини та її причини. На основі теоретичного огляду запропоновано діагностичну модель ігрової діяльності аутичної дитини, що охоплює типи гри (спонтанно-пластична, сенсорно-маніпулятивна, ситуаційно-відображувальна, сюжетно-рольова), аспекти (когнітивний, емоційний, поведінковий) та низку критеріїв.
В статье проанализированы особенности игровой деятельности аутичного ребенка и ее причины. На основе теоретического обзора, предложено диагностическую модель игровой деятельности аутичного ребенка, которая содержит типы игры (спонтанно-пластическая, сенсорно-манипулятивная, ситуационно-отражающая, сюжетно-ролевая), аспекты (когнитивный, эмоциональный, поведенческий) и ряд критериев. The article analyzes the features of the gaming activities of an autistic child and its causes. Based on the theoretical review of the proposed diagnostic model of the gaming activities of an autistic child, that covers the types of games (spontaneously-plastic, sensory-manipulative, opportunistic-debrauwere, role-playing), aspects (cognitive, emotional, behavioral) and a set of criteria. |
|
| Publisher |
РИО ГПА
|
|
| Date |
2015
|
|
| Type |
Стаття
NonPeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://elibrary.kubg.edu.ua/10629/1/O_Taran_DMIDAR_PSPOPIP_RIOHPA_47_5_KSPKIO_IL.pdf
Таран, Оксана Петрівна (2015) Диагностическая модель игровой деятельности аутичного ребенка Проблемы современного педагогического образования. Сер.: Педагогиеп и психология, 5 (47). с. 275-281. ISSN 2311-1305 |
|