Deutsche Reformpädagogik im Diskurs. Ein praxisorientierter theoretischer Ansatz aus der Zeit vor dem Ersten Weltkrieg bis zur Weimarer Republik.
Zhytomyr State University Library
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| Relation |
http://eprints.zu.edu.ua/19376/
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| Title |
Deutsche Reformpädagogik im Diskurs. Ein praxisorientierter theoretischer Ansatz aus der Zeit vor dem Ersten Weltkrieg bis zur Weimarer Republik.
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| Creator |
Sprenger, Кaroline
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| Subject |
PD Germanic languages
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| Publisher |
ЖДУ імені Івана Франка
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| Date |
2015
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| Type |
Article
PeerReviewed |
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| Format |
text
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| Language |
uk
other |
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| Identifier |
http://eprints.zu.edu.ua/19376/1/%D0%A8%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B3%D0%B5%D1%80.pdf
Sprenger, Кaroline (2015) Deutsche Reformpädagogik im Diskurs. Ein praxisorientierter theoretischer Ansatz aus der Zeit vor dem Ersten Weltkrieg bis zur Weimarer Republik. Ars et scientia (1). pp. 93-95. |
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