Вплив українських музично-хореографічних традицій на музично-руховий розвиток старших дошкільників.
Институционный репозиторий Киевского университета имени Бориса Гринченко
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://elibrary.kubg.edu.ua/685/
|
|
| Title |
Вплив українських музично-хореографічних традицій на музично-руховий розвиток старших дошкільників.
Влияние украинских музыкально-хореографических традиций на музыкально-двигательное развитие старших дошкольников. The influence of Ukrainian musical and choreographic traditions on musical and motor development of upper pre-school children. |
|
| Creator |
Шевчук, Антоніна Семенівна
|
|
| Subject |
Спецради у інших ВНЗ
|
|
| Description |
У дисертації досліджена проблема використання українських музично-хореографічних традицій як засобу музично-рухового розвитку дошкільників. Конкретизовано поняття музично-рухового розвитку старших дошкільників як процесу і результату формування у дітей музикальності, музично-рухового виконавства і творчості. Цей процес зумовлюється впливом репертуару, комплексним здійсненням музично-рухової діяльності, її організаційно-методичним забезпеченням на основі особистісно зорієнтованого підходу до дітей. Українські музично-хореографічні традиції визначено інтегрованим засобом музично-рухового розвитку дітей. Обґрунтовано методику їхнього використання у музично-рухової діяльності. Доведено гармонізуючий їхній вплив на музично-руховий розвиток старших дошкільників. Ключові слова: музично-руховий розвиток старших дошкільників, українські музично-хореографічні традиції, особистісно зорієнтований підхід, гармонізуючий вплив. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук по специальности 13.00.08 – дошкольная педагогика. – Институт проблем воспитания АПН Украины, Киев, 2002. В диссертации исследована проблема использования украинских музыкально-хореографических традиций как средства музыкально-двигательного развития дошкольников. Конкретизировано понятие музыкально-двигательного развития старших дошкольников как процесса и результата формирования у детей музыкальности, музыкально-двигательного исполнительства и творчества. Этот процесс обусловливается влиянием репертуара, комплексным осуществлением музыкально-двигательной деятельности, ее организационно-методическим обеспечением на основе личностно ориентированного подхода к детям. The thesis deals with the problem of using Ukrainian musical and choreographic traditions as means of musical and motor development of upper pre-school children. The notion of musical and motor development of children is defined as the process and result of forming musical competence, musical and motor performance and creativity. This process is made conditional by repertoire, complex realization of musical and motor activity and methodological support based on learner-centered approach. Ukrainian musical and choreogfaphic traditions are determined as integrated means of musical and motor development of children. Their harmonizing influence on the musical and motor development of children is demonstrated. |
|
| Date |
2002-09-11
|
|
| Type |
Автореферат дисертації
NonPeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
ru
|
|
| Identifier |
http://elibrary.kubg.edu.ua/685/1/A_Shevchuk_AREF_kand_dyss_13_00_08.pdf
Шевчук, Антоніна Семенівна (2002) Вплив українських музично-хореографічних традицій на музично-руховий розвиток старших дошкільників. Кандидат thesis, ІНСТИТУТ ПРОБЛЕМ ВИХОВАННЯ АПН УКРАЇНИ. |
|