Психологічні механізми поетапного формування професійного світорозуміння майбутніх учителів музики на засадах герменевтики
Институционный репозиторий Киевского университета имени Бориса Гринченко
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://elibrary.kubg.edu.ua/5343/
|
|
| Title |
Психологічні механізми поетапного формування професійного світорозуміння майбутніх учителів музики на засадах герменевтики
Психологические механизмы поэтапного формирования профессионального мировоззрения будущих учителей музыки на основе герменевтики Psychological mechanisms of stage-by-stage development of future music teacher’s vision based on principles of hermeneutics |
|
| Creator |
Ткач, Марія Михайлівна
|
|
| Subject |
Міжнародні
|
|
| Description |
У статті здійснено комплексне дослідження системи психологічних механізмів, задіяних у поетапному формуванні професійного світорозуміння майбутніх учителів музики на засадах герменевтики. З’ясовано розуміння психомеханіки як нелінійного когнітивного феномену, складної системи особистісно-професійних конструктів шляхом виокремлення в них сутності "професійних" ознак. Узагальнено результати теоретичного аналізу щодо оптимізації музично-педагогічного процесу у вищій школі
В статье осуществлено комплексное исследование системы психологических механизмов, задействованных в поэтапном формировании профессионального миропонимания будущих учителей музыки на основах герменевтики. Выяснено понимание психомеханики как нелинейного когнитивного феномена, сложной системы личностно-профессиональных конструктов путем выявления у них сущностных «профессиональных» свойств. Обобщены результаты теоретического анализа в контексте оптимизации музыкально-педагогического процесса в высшей школе The article presents findings of an in-depth research into the system of psychological mechanisms involved in stage-by-stage development of future music teacher’s professional vision based on principles of hermeneutics. The author explores psychological mechanics as a nonlinear cognitive phenomenon, a complex system of personal and professional constructs, by identifying the essence of “professional” properties. Findings of theoretical analysis are summarized in order to optimise a musical and pedagogical process at higher educational institutions |
|
| Date |
2014
|
|
| Type |
Стаття
NonPeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
ru
|
|
| Identifier |
http://elibrary.kubg.edu.ua/5343/1/M_Tkach_PEDUP_KTMMM_IM.pdf
Ткач, Марія Михайлівна (2014) Психологічні механізми поетапного формування професійного світорозуміння майбутніх учителів музики на засадах герменевтики Проблеми емпіричних досліджень у психології. с. 327-335. |
|