До проблеми відбору змісту професійної підготовки фахівців з журналістики та інформації: теоретико-методологічний та практичний аспекти
Институционный репозиторий Киевского университета имени Бориса Гринченко
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://elibrary.kubg.edu.ua/11295/
|
|
| Title |
До проблеми відбору змісту професійної підготовки фахівців з журналістики та інформації: теоретико-методологічний та практичний аспекти
To the problem of content selection of specialists professional training in journalism and media: theoretical, methodological and practical aspects К проблеме отбора содержания профессиональной подготовки специалистов по журналистике и информации: теоретико-методологический и практический аспекты |
|
| Creator |
Фруктова, Яна Станіславівна
|
|
| Subject |
Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
|
|
| Description |
У статті розглядаються теоретико-методогічний та практичний аспекти проблеми відбору змісту професійної підготовки фахівців з журналістики та інформації. Обґрунтовано необхідність фундаменталізації змісту професійної освіти завдяки генералізації знань, об'єднанню програмного матеріалу навколо фундаментальних ідей, законів, понять конкретної науки. Автором наведено фрагмент програми інтегрованого курсу "комунікаційні технології", окреслено мету, завдання, зміст та проблемну технологію його викладання.
The article discusses theoretical, methodological and practical aspects of problem of the content selection of specialists professional training in journalism and media. It justifies necessity of fundamentalization of the content of professional education according to generalization of knowledge, integration program material in fundamental ideas, laws and specific science concepts. The author presents the program's fragment of integrated course " Communication Technology", outline goals, tasks, content and problematic technology of its teaching. В статье рассматриваются теоретико-методологический и практический аспекты проблемы отбора содержания профессиональной подготовки специалистов в сфере журналистики и информации. Обоснована необходимость фундаментализации содержания профессионального образования путем генерализации знаний, обьединения программного материала вокруг фундаментальных идей, законов, понятий конкретной науки. Автором приведено фрагмент программы интегрированного курса "Коммуникационные технологии", определено цель, задания, содержание и продлемную технологию его преподавания. |
|
| Publisher |
Київський університет імені Бориса Грінченка
|
|
| Date |
2015-04-29
|
|
| Type |
Стаття
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://elibrary.kubg.edu.ua/11295/1/Ya_Fruktova_PO_23_GI.pdf
Фруктова, Яна Станіславівна (2015) До проблеми відбору змісту професійної підготовки фахівців з журналістики та інформації: теоретико-методологічний та практичний аспекти Педагогічна освіта: теорія і практика (23). с. 32-38. ISSN 2311-2409 |
|