Феминистическая методология как политика образования: конструирование новых гендерных идентичностей в украинской высшей школе
Vernadsky National Library of Ukraine
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Title |
Феминистическая методология как политика образования: конструирование новых гендерных идентичностей в украинской высшей школе
|
|
| Creator |
Суковатая, В.
|
|
| Subject |
Социологическое образование
|
|
| Description |
The author suggests some ideas embodied in a series of lectures, such as "Woman and Culture: Gender Aspects", "Feministic Conceptions in the Visual Arts and Cinema:Gender Analysis of Aesthetics", "The Image of Love in the World Culture: Gender Analysis of the National Philosophies of Marriage and Sexuality". The lectures (also known as gender courses) have been given to the students of V.N.Karazin Kharkiv National University during 1996—2006.
|
|
| Date |
2015-12-23T14:43:07Z
2015-12-23T14:43:07Z 2007 |
|
| Type |
Article
|
|
| Identifier |
Феминистическая методология как политика образования: конструирование новых гендерных идентичностей в украинской высшей школе / В. Суковатая // Социология: теория, методы, маркетинг. — 2007. — № 3. — С. 202-222. — Бібліогр.: 23 назв. — рос.
1563-4426 http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/90352 |
|
| Language |
ru
|
|
| Relation |
Социология: теория, методы, маркетинг
|
|
| Publisher |
Iнститут соціології НАН України
|
|