Конструювання і дослідження математичних моделей. Онтодидактика поліноміальної апроксимації. Частина 3
Electronic Archive of Sumy State University
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Title |
Конструювання і дослідження математичних моделей. Онтодидактика поліноміальної апроксимації. Частина 3
|
|
| Creator |
Літнарович, Руслан Миколайович
Litnarovych, Ruslan Mykolaiovych Литнарович, Руслан Николаевич |
|
| Subject |
конструювання
дослідження математична модель онтодидактика конструирование исследование математическая модель онтодидактика constructing research mathematical model ontodidaktika |
|
| Description |
В даній роботі розглядається новий підхід до подачі матеріалу по темі «Поліноміальна апроксимація», розробляються необхідні контролі і повна оцінка точності зрівноважених елементів, приводяться практичні результати по розробленому автором алгоритму в MS EXCEL. Для студентів , аспірантів і пошукувачів вчених ступеней факультету Кібернетики МЕГУ. В данной работе рассматривается новый подход к подаче материала по теме «Полиномиальная аппроксимация», разрабатываются необходимые контроли и полная оценка точности уравновешенных элементов, приводятся практические результаты по разработанному автором алгоритму в MS EXCEL. Для студентов, аспирантов и соискателей ученых степеней факультета Кибернетики, МЕГУ. In this work the new going is examined near the serve of material on the topic «Polinomial approximation», necessary controls and complete estimation of exactness are developed balanced elements, practical results over are brought on the algorithm developed an author in MS EXCEL. For students, graduate students and poshukuvachiv scientists of stupeney faculty of Cybernetics, IEGU. За результатами педагогічного експерименту при дос-лідженні залежності якості здачі екзамену у бальній системі по шкалі EСST і числа студентів, які отримали той чи інший бал , будується математична модель у вигляді поліному третього степеня. Вихідними даними для проведення досліджень в даній роботі беруться результати педагогічного експерименту – екзаменаційні бали (Хі) і число студентів, які отримали той чи інший бал (Уі). За цими даними була побудована математична модель у вигляді поліному першого степеня способом айменших квадратів. Дана модель приймалась за істинну модель. В подальшому генеруються випадкові числа, знаходяться коефіцієнти пропорційності К і дані випадкові числа приводяться до середньої квадратичної похибки 0,5 бали, на яку міг помилитися викладач . Будуються спотворені моделі, які зрівноважуються по способу найменших квадратів. Дається оцінка точності елементів, зрівноважених процедурою способу найменших квадратів. Робляться узагальнюючі висновки. Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем`янчука |
|
| Publisher |
Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем`янчука
|
|
| Date |
2011-02-07T13:43:02Z
2011-02-07T13:43:02Z 2009 |
|
| Type |
Book
|
|
| Identifier |
Літнарович Р.М.Конструювання і дослідження математичних моделей.Онтодидактика поліноміальної апроксимації . Частина 3 [Текст] / Р.М. Літнарович // МЕГУ. - 2009. - 32 с.
ББК 22.193 Л 64 УДК 51-7:519.87 http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/2803 |
|
| Language |
uk
|
|