До питання гейміфікації навчання іноземних мов
Институционный репозиторий Киевского университета имени Бориса Гринченко
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://elibrary.kubg.edu.ua/13282/
|
|
| Title |
До питання гейміфікації навчання іноземних мов
On the question of gamification of learning foreign languages К вопросу геймификации обучения иностранных языков |
|
| Creator |
Соломаха, Анжеліка Вікторівна
|
|
| Subject |
Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
|
|
| Description |
В статті уточнюється поняття «гейміфікація навчання», окреслюються перспективи гейміфікації процесу навчання іноземних мов у загальноосвітніх навчальних закладах, розглядаються існуючі on-line сервіси навчання іноземним мовам з використанням гральних механік, доводяться мотивайційні можливості використання цієї технології, що сприятиме розвитку іншомовної комунікативної компетентності учнів на всіх мовних рівнях та у рецептивних та репродуктивних видах іншомовленнєвої діяльності. У статті доводиться, що гейміфікація навчання іноземних мов наблизить освітній процес до потреб сучасних школярів.
The article clarifies the concept of "gamification of learning", denoted by the prospects gamification process of foreign language teaching in secondary schools, are considered existing services of teaching foreign languages that use game mechanics, proved motivational potential of this technology, which will contribute to the development of foreign language communicative competence of students at all language levels and receptive and reproductive forms of speech activity. It is proved that the gamification of learning foreign languages will bring the educational process to the needs of today's students. В статье уточняется понятие «геймификация обучения», обозначаются перспективы геймификации процесса обучения иностранному языку в общеобразовательных учебных заведениях, рассматриваются существующие сервисы обучения иностранным языкам, которые используют игровые механики, доказываются мотивационные возможности этой технологии, которая будет способствовать развитию иноязычной коммуникативной компетентности учеников на всех языковых уровнях и в рецептивных и репродуктивных видах речевой деятельности. В статье доказано, что геймификация обучения иностранным языкам приблизит образовательный процесс к потребностям современных школьников. |
|
| Publisher |
ТОВ Гнозис
|
|
| Date |
2015
|
|
| Type |
Стаття
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://elibrary.kubg.edu.ua/13282/1/A_Solomakha_DVNZ_KhDPU_15_FLMD_PI.pdf
Соломаха, Анжеліка Вікторівна (2015) До питання гейміфікації навчання іноземних мов Гуманітарний вісник ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університети імені Григорія Сковороди»- Додаток 1 до Вип. 36, Том ІV(64) : Тематичний випуск «Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору». с. 440-448. |
|