Рефлексія під час педагогічної практики як один із чинників формування професійної компетентності майбутніх учителів іноземної мови
Цифровий архів НаУОА
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://eprints.oa.edu.ua/4159/
|
|
| Title |
Рефлексія під час педагогічної практики як один із чинників формування професійної компетентності майбутніх учителів іноземної мови
|
|
| Creator |
Сердюк, Н. (N. Serdiuk)
|
|
| Subject |
General issues of linguistics and literature
|
|
| Description |
Стаття присвячена проблемі педагогічної рефлексії майбутніх учителів іноземної мови під час їх педагогічної практики в школі. Визначено роль рефлексії під час практики у процесі формування професійної компетентності майбутніх учителів іноземної мови. Виявлено першочергові та основні кроки педагогічної рефлексії студента-практиканта; запропоновано засоби, якими ці кроки можуть бути реалізовані. (The article deals with the problem of the future foreign language teachers’ pedagogical reflection during a teaching practice at school. The role of such reflection in the process of the foreign language teachers’ professional competence formation was analized. The prior and basic steps in the practice-teacher’s pedagogical reflection were identified; the means for realizing of these steps were proposed in the article.) |
|
| Publisher |
Видавництво Національного університету “Острозька академія”
|
|
| Date |
2015
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
application/pdf
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://eprints.oa.edu.ua/4159/1/27.pdf
Сердюк, Н. (N. Serdiuk) (2015) Рефлексія під час педагогічної практики як один із чинників формування професійної компетентності майбутніх учителів іноземної мови. Наукові записки Національного університету “Острозька академія”. Серія «Філологічна» (Вип.54). pp. 64-67. |
|