MARKET-BASED INSTRUMENTS OF INNOVATION DEVELOPMENT OF VOCATIONAL EDUCATION
Інформаційні технології і засоби навчання
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Title |
MARKET-BASED INSTRUMENTS OF INNOVATION DEVELOPMENT OF VOCATIONAL EDUCATION
РЫНОЧНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РИНКОВІ ІНСТРУМЕНТИ ІННОВАЦІЙНОГО РОЗВИТКУ СИСТЕМИ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ |
|
| Creator |
Bykov, Valeriy Yu.
Konevshchynska, Olga E. Mushka, Ivan V. |
|
| Subject |
education system (ES); market tools of innovation development of the education model of the competitive environment; educational services and labor market (ESLM)
система образования (СО); рыночные инструменты инновационного развития системы профессионального образования; модель конкурентной среды; рынок образовательных услуг и труда (РОУТ) система освіти (СО); ринкові інструменти інноваційного розвитку системи освіти; модель конкурентного середовища; ринок освітніх послуг і праці (РОПП) |
|
| Description |
The article highlights the basic principles of modern education system development. The conditions under which the education system (ES) operates using market instruments of innovation development of vocational education are analyzed. It is characterized the paradigm of socio-economic efficiency of the operation and development of the education system. Peculiarities of the education system as a subject of market relations are defined as well as it is presented the model of the competitive environment at the educational services and labor market (ESLM).
В статье освещаются вопросы определения основных принципов современного развития системы образования. Проанализированы условия, в которых система образования (СО) осуществляет свою деятельность с использованием рыночных инструментов инновационного развития системы профессионального образования. Охарактеризована парадигма социально-экономической эффективности функционирования и развития системы образования. Определены особенности системы образования как субъекта рыночных отношений. Предложена модель конкурентной среды на рынке образовательных услуг и труда. У статті висвітлюються питання визначення основних засад сучасного розвитку системи освіти. Проаналізовано умови, в яких система освіти (СО) здійснює свою діяльність із використанням ринкових інструментів інноваційного розвитку системи професійної освіти. Охарактеризовано парадигму соціально-економічної ефективності функціонування і розвитку системи освіти. Визначено особливості системи освіти як суб’єкта ринкових відносин. Запропоновано модель конкурентного середовища на ринку освітніх послуг і праці. |
|
| Publisher |
Institute of Information Technologies and Learning Tools of NAES of Ukraine
|
|
| Contributor |
—
— |
|
| Date |
2012-01-11
|
|
| Type |
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion — — — рецензована стаття |
|
| Format |
application/pdf
|
|
| Identifier |
http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/596
|
|
| Source |
Information Technologies and Learning Tools; Vol 26, No 6 (2011)
Информационные технологии и средства обучения; Vol 26, No 6 (2011) Інформаційні технології і засоби навчання; Vol 26, No 6 (2011) Інформаційні технології і засоби навчання; Vol 26, No 6 (2011) 2076-8184 |
|
| Language |
ukr
|
|
| Relation |
http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/596/464
|
|
| Rights |
Copyright (c) 2012 Valeriy Yu. Bykov, Olga E. Konevshchynska, Ivan V. Mushka
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 |
|