ОНЛАЙН-СЕРВІС ДЛЯ ТРЕНУВАННЯ ШВИДКОСТІ ЧИТАННЯ МОВЧКИ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ
Інформаційні технології і засоби навчання
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Title |
ОНЛАЙН-СЕРВІС ДЛЯ ТРЕНУВАННЯ ШВИДКОСТІ ЧИТАННЯ МОВЧКИ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ
ONLINE SERVICE TRAINING FOR SPEED SILENTLY READING WITH UKRAINIAN LANGUAGE ОНЛАЙН-СЕРВИС ДЛЯ ТРЕНИРОВКИ СКОРОСТИ ЧТЕНИЯ МОЛЧА НА УКРАИНСКОМ ЯЗЫКЕ |
|
| Creator |
Kleban, Yurii V.
Kleban, Oksana I. |
|
| Subject |
інформаційні технології; онлайн-сервіс; онлайн-тренування; читання мовчки; українська мова; сервіс readme.org.ua
information technology; online service; online training; reading silently; Ukrainian; service readme.org.ua информационные технологии; онлайн-сервис; онлайн-тренировки; чтение молча; украинский язык; сервис readme.org.ua |
|
| Description |
У статті дано огляд онлайн-сервісу для підготовки до читання мовчки з української мови для учнів середньої школи 5–11 класів. Варто відзначити, що існуючі дослідження підтверджують гіпотезу про потребу у тренуванні швидкості читання. У роботі описано методику проведення й оцінювання читання мовчки відповідно до стандартів Міністерства освіти і науки України. Матеріали статті містять опис технологій реалізації, а також способи взаємодії користувача із сервісом. У статті також розглянуто структуру розробленої системи, функції користувачів та алгоритми роботи з текстовими матеріалами для тренування читання мовчки. «ReadMe» дозволяє учням тренувати вміння швидко і зосереджено читати, відтворювати знання у тестах, спостерігати за власним прогресом.
This study has reviewed an online service for preparing to silent speed reading in Ukrainian for pupils of 5-11 grades. It is important to note that the current paper supports the hypothesis need for speed reading training. The paper describes the methodology and evaluation of reading silently in accordance with the standards of the Ministry of Education and Science of Ukraine. The article contains description of technology and user activities using the service «ReadMe». Also study contains description of the application structure, activities and user algorithms of texts for training reading silently. «ReadMe» allow pupils to practice skills quickly and focus to read, reproduce knowledge and monitor their own progress. В статье представлен обзор онлайн-сервиса для подготовки к чтению молча с украинского языка для учеников средней школы 5–11 классов. Следует отметить, что существующие исследование подтверждает гипотезу о необходимости тренировки скорости чтения. В работе описано методику проведения та оценки чтения молча соответственно стандартам Министерства образования и науки Украины. Материалы статьи содержат описание технологий реализации, а также способы взаимодействия пользователя с сервисом. В статье также рассмотрена структура разработанной системы, функции пользователей и алгоритмы работы с текстовыми материалами для тренировки чтения молча. «ReadMe» позволяет учащимся тренировать умение быстро и сосредоточенно читать, воспроизводить знания в тестах, наблюдать за собственным прогрессом. |
|
| Publisher |
Institute of Information Technologies and Learning Tools of NAES of Ukraine
|
|
| Date |
2015-02-11
|
|
| Type |
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion рецензована стаття Peer-reviewed Article рецензируемая статья |
|
| Format |
application/pdf
|
|
| Identifier |
http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/1168
|
|
| Source |
Information Technologies and Learning Tools; Vol 45, No 1 (2015); 59-67
Информационные технологии и средства обучения; Vol 45, No 1 (2015); 59-67 Інформаційні технології і засоби навчання; Vol 45, No 1 (2015); 59-67 Інформаційні технології і засоби навчання; Vol 45, No 1 (2015); 59-67 2076-8184 |
|
| Language |
ukr
|
|
| Relation |
http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/1168/884
|
|
| Rights |
Copyright (c) 2015 Yurii V. Kleban, Oksana I. Kleban
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 |
|