Управління розвитком сільської малочисельної школи.
Електронна бібліотека НАПН України
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/2481/
|
|
| Title |
Управління розвитком сільської малочисельної школи.
Managing the development of small rural schools |
|
| Creator |
Мелешко, В.В.
|
|
| Subject |
37.01/.09 Special auxiliary table for theory, principles, methods and organization of education
37.07 Management aspects of educational institutions 373 Kinds of school providing general education |
|
| Description |
У посібнику розглядаються проблеми розвитку малочисельних шкіл, що функціонують у сільській місцевості, розкривається сутність їхньої багатофункціональної ролі в освітньому просторі. Описано особливості управління малочисельною школою, подано теоретичне обґрунтування моделі управління розвитком таких навчальних закладів. До посібника ввійшли матеріали практичного впровадження моделей розвитку у сільських малочисельних школах. Сучасна сільська загальноосвітня школа працює в нових соціально-економічних умовах розвитку села, що позначаються на формуванні відносин між освітою та місцевими виробничими й бізнесовими структурами, на актуалізації змін і нововведень, пов’язаних із новими освітніми стандартами, потребами і запитами дітей та їхніх батьків на якісну освіту. На основі варіативного моделювання розвитку загальноосвітніх навчальних закладів, розташованих у сільській місцевості, вирішуються завдання забезпечення якісної освіти у малочисельних школах, зростає конкурентоспроможність сільських школярів, оновлюється процес управління такими закладами, що свідчить про інноваційний характер їх функціонування. З огляду на це суттєвих змін потребує система управління загальноосвітнім навчальним закладом, що забезпечує його подальший розвиток. Проте цей процес є тривалим і значною мірою залежить від компетентного керівництва, рівня реалізації управлінських функцій, активності, зацікавленості й дійовості всіх учасників освітнього процесу. Основна мета, яку поставив автор, – визначити тенденції розвитку малочисельних шкіл і розробити модель управління розвитком таких навчальних закладів, враховуючи їх специфічні особливості. Зміст посібника може бути корисними як для початківців, так і для досвідчених керівників малочисельних шкіл, учителів, які працюють чи готуються до педагогічної діяльності в таких навчальних закладах, а також прислужиться освітянам, яким не байдужі проблеми сільської школи. The manual addresses the problem of development of small schools that operate in rural areas, the essence of their multifunctional role in the educational space . The features of small management school presented a theoretical justification model for managing the development of education. The manual includes material practical implementation of models of small rural schools.The modern village school is in the new socio -economic conditions of rural areas, which affect the formation of the relationship between education and local industrial and business organizations , the actualization of change and innovation associated with new educational standards , needs and demands of children and their parents to quality education.Based on variable modeling of secondary schools located in rural areas, solved the problem of providing quality education in the schools of small , increasing the competitiveness of rural students , updated the management of such institutions , indicating that the innovative nature of their operation.Given this significant change management system requires a comprehensive educational institution that provides its further development. However, this process is lengthy and largely depends on the competent management, implementation of management functions, activity, and efficiency is the interest of all participants in the educational process.The main goal that put the author - identify trends of small schools and to develop a model of management development institutions , given their specific characteristics.The content of the manual can be helpful for both beginners and experienced leaders of small schools, teachers who are preparing for or teaching activities in such institutions and will serve educators who care about the problems of rural schools. |
|
| Publisher |
Педагогічна думка
|
|
| Date |
2013
|
|
| Type |
Book
PeerReviewed |
|
| Format |
application/pdf
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/2481/1/Melesko_posibnyk_2013.pdf
Мелешко, В.В. (2013) Managing the development of small rural schools Педагогічна думка, м.Київ, Україна. ISBN 978-966-644-334-5 |
|