Інформаційно-аналітична компетентність керівника професійно-технічного навчального закладу: алгоритми ефективної діяльності
Електронна бібліотека НАПН України
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/2619/
|
|
| Title |
Інформаційно-аналітична компетентність керівника професійно-технічного навчального закладу: алгоритми ефективної діяльності
Информационно-аналитическая компетентность руководителя профессионально-технического учебного заведения: алгоритмы эффективной деятельности |
|
| Creator |
Петренко, Лариса Михайлівна
|
|
| Subject |
004 Computer science and technology. Computing. Data processing
37.07 Management aspects of educational institutions 377 Specialized instruction. Vocational, technical, professional training. Vocational colleges, institutes. Polytechnics |
|
| Description |
У методичному посібнику розкрито теоретичні засади розвитку інформаційно-аналітичної компетентності керівника професійно-технічного навчального закладу, особливості його інформаційно-аналітичної діяльності в процесі підготовки і прийняття рішення, обґрунтовано і представлено структуру інформаційно-аналітичної компетентності. Запропановано механізми її розвитку та обґрунтовано організаційно-педагогічні умови їх упровадження в систему діяльності обласних навчально-методичних центрів професійно-технічної освіти. Методичні засади розвитку інформаційно-аналітичної компетентності представлені палітрою методів і способів пошуку, відбору, збереження, кількісної та якісної обробки інформації (аналізу і синтезу), які доцільно використовувати в управлінській діяльності. Для керівників та викладачів системи професійної освіти. В методическом пособии раскрыты теоретические принципы развития информационно-аналитической компетентности руководителя профессионально-технического учебного заведения, особенности его информационно-аналитической деятельности в процессе подготовки и принятия решения, обоснована и представлена структура информационно-аналитической компетентности. Предложены механизмы ее развития и обоснованы организационно-педагогические условия их внедрения в систему деятельности областных учебно-методических центров профессионально-технического образования. Методические принципы развития информационно-аналитической компетентности представлены палитрой методов и способов поиска, отбора, сохранения, количественной и качественной обработки информации (анализа и синтеза), которые целесообразно использовать в управленческой деятельности. Для руководителей и преподавателей системы профессионального образования. |
|
| Publisher |
ІМА-прес
|
|
| Date |
2013
|
|
| Type |
Book
PeerReviewed |
|
| Format |
application/pdf
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/2619/1/%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%9C%D0%9F_%28%D0%B4%D0%BB%D1%8F_pdf%29.docx
Петренко, Лариса Михайлівна (orcid.org/0000-0002-7604-7273 <http://orcid.org/0000-0002-7604-7273>) (2013) Информационно-аналитическая компетентность руководителя профессионально-технического учебного заведения: алгоритмы эффективной деятельности ІМА-прес, м. Дніпропетровськ, Україна. ISBN 978-966-331-498-3 |
|