Iнтердисциплінарність сучасної педагогіки: методологічний аспект
Електронна бібліотека НАПН України
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/2989/
|
|
| Title |
Iнтердисциплінарність сучасної педагогіки: методологічний аспект
Interdisciplinarity of modern pedagogy: menhodological aspects |
|
| Creator |
Огієнко, О.І.
|
|
| Subject |
37 Education
378 Higher education. Universities. Academic study |
|
| Description |
У статті на основі міждисциплінарного підходу проаналізовано сутнісні характеристики організаційної структури педагогічної науки; досліджено її ґенезу, фактори розвитку; визначено місце педагогіки в системі наук; обґрунтовано можливості розвитку інтердисциплінарного статусу педагогічних субдисциплін.
Basing on the interdisciplinary approach the article analyzes the essential characteristics of the organizational structure of pedagogy; investigates its origins, development factors, the place of pedagogy in the system of sciences; introduces the possibility of developing interdisciplinary status of pedagogical subdisciplines. |
|
| Publisher |
Naukowe Instytutu Technologii Eksploatacji
|
|
| Date |
2013-09
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
application/pdf
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/2989/1/%D0%9E%D0%93%D0%86%D0%84%D0%9D%D0%9A%D0%9E_-%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%86%D0%B8%D0%BF%D0%BB%D1%96%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C.pdf
Огієнко, О.І. (2013) Interdisciplinarity of modern pedagogy: menhodological aspects Інтердисциплінарність педагогіки та її субдисциплін. pp. 114-123. |
|