Система підручників з предметів природничого циклу як умова формування цілісності знань про природу, природничої компетентності учнів
Електронна бібліотека НАПН України
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/3773/
|
|
| Title |
Система підручників з предметів природничого циклу як умова формування цілісності знань про природу, природничої компетентності учнів
|
|
| Creator |
Гуз, Костянтин Жоржович
|
|
| Subject |
373 Kinds of school providing general education
|
|
| Description |
Концептуалні положення цілісної природничо-наукової шкільної освіти та системи підручників природничого циклу (1-11 кл), у якій втілюється методика формування цілісності знань про природу, природничо-наукової картини світу, образу природи як умови формування ключової природничої компетентності.
The article deals with the conceptual provisions of integral natural-science education andthe system of Natural Science textbooks in which the methods of forming of integrity of knowledge about nature,natural science picture of world, nature image are realized as a condition of the formation of key natural-science competence. |
|
| Publisher |
Педагогічна думка
|
|
| Date |
2012
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
application/pdf
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/3773/1/1_12.pdf
- Гуз, Костянтин Жоржович (orcid.org/0000-0002-4332-1416 <http://orcid.org/0000-0002-4332-1416>) (2012) Система підручників з предметів природничого циклу як умова формування цілісності знань про природу, природничої компетентності учнів Проблеми сучасного підручника (12). pp. 84-90. |
|