Психологічні особливості використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчанні
Електронна бібліотека НАПН України
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/4777/
978-966-397-184-9 |
|
| Title |
Психологічні особливості використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчанні
Психологические особенности использования информационно-коммуникационных технологий в обучении Psychological features of information and communication technologies in teaching |
|
| Creator |
Литвин, А.В.
|
|
| Subject |
004.9 ІКТ ( Application-oriented computer-based techniques )
1 Philosophy. Psychology 37.01/.09 Special auxiliary table for theory, principles, methods and organization of education |
|
| Description |
Викладено основні психологічні особливості використання інформаційно-комунікаційних технологій у професійній освіті. Упровадження ІКТ передбачає врахування психофізіологічних і психологічних особливостей учнів, застосування системи діагностики і корекції значущих для навчання якостей особистості та станів людини. Це актуалізує психологічну підтримку інформатизації, що сприятиме органічному включенню ІКТ в освітній процес.
Изложены основные психологические особенности использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональном образовании. Внедрение ИКТ предполагает учет психофизиологических и психологических особенностей учащихся, применение системы диагностики и коррекции значимых для обучения качеств личности и состояний человека. Это актуализирует психологическую поддержку информатизации, что способствует органичному включению ИКТ в образовательный процесс. The basic psychological features of the use of ICT in vocational education. The introduction of ICT requires consideration of physiological and psychological characteristics of students, the use of diagnosing and correcting important to study personality traits and conditions. This actualizes psychological support of information that will facilitate the integration of ICT in educational process. |
|
| Publisher |
Ліга-Прес
Лига-Пресс Liha-Pres |
|
| Date |
2013
|
|
| Type |
Article
NonPeerReviewed |
|
| Format |
application/pdf
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/4777/1/%D0%A1%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%BD_%D0%9F%D1%81%D0%B8%D1%85_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB_%D1%82%D0%B0_%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%BB_%D0%86%D0%9A%D0%A2.pdf
Литвин, А.В. (2013) Psychological features of information and communication technologies in teaching Psychological dimensions of culture, economics, management (1). pp. 88-96. |
|