Психологічний супровід навчально-виховного процесу в спеціальному дошкільному закладі: шляхи реалізації, завдання, принципи, суб'єкти впливу
Електронна бібліотека НАПН України
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/5312/
|
|
| Title |
Психологічний супровід навчально-виховного процесу в спеціальному дошкільному закладі: шляхи реалізації, завдання, принципи, суб'єкти впливу
|
|
| Creator |
Костенко, Т.М.
|
|
| Subject |
376 Education, teaching, training of special groups of persons. Special schools
|
|
| Description |
В статті розглядаться базові теоретичні засади психологічного супроводу навчально-виховного процесу в спеціальному дошкільному закладі для дітей з вадами зору. Автором визначено шляхи реалізації психологічного супроводу, його завдання, принципи, спрямованість, суб'єкти впливу.
|
|
| Publisher |
Науковий світ
|
|
| Date |
2009
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
application/pdf
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/5312/1/%D0%BA%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE.PDF
- Костенко, Т.М. (2009) Психологічний супровід навчально-виховного процесу в спеціальному дошкільному закладі: шляхи реалізації, завдання, принципи, суб'єкти впливу Дидактичні та соціально-психологічні аспекти колекційної роботи у спеціальній школі (11). pp. 135-139. ISSN ISBN 978-966-675-596-7 |
|