Педагогічна дія вчителя в умовах інтегральної освітньої технології
Електронна бібліотека НАПН України
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/6141/
http://www.kpi.kharkov.ua/ru/ 37.013.73 |
|
| Title |
Педагогічна дія вчителя в умовах інтегральної освітньої технології
Pedagogical activity by teacher in terms of integrated educational technology |
|
| Creator |
Зязюн, Іван Андрійович
|
|
| Subject |
3 Social Sciences
37 Education |
|
| Description |
Головне завдання і смисл освітньої технології - можливість її відтворення для одержання подібних якісних результатів. Цілком зрозумілою позицією науковців- педагогів є та, що "нетехнологізовані освітні нововведення не можуть стати надбанням педагогів-практиків, бо копіювання унікальних можливостей особистості її праці утруднені до неможливості. The main objective and meaning of education technology - the possibility of playing for obtain similar qualitative results. It is understandable position scientist-teachers is that "nontechnology educational innovation can not become the property of practicing teachers for copying unique features of individual works are difficult to impossible. |
|
| Publisher |
Видавничий центр Національного технічного університету "Харківський політехнічний інститут"
Publishing Centre of the National Technical University "Kharkiv Polytechnic Institute" |
|
| Date |
2010-07-12
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
application/pdf
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/6141/1/%D0%B7%D1%8F%D0%B7%D1%8E%D0%BD8.pdf
Зязюн, Іван Андрійович (2010) Pedagogical activity by teacher in terms of integrated educational technology Theory and practice of social systems, 3 (3). pp. 11-21. |
|