Організація професійної підготовки учителів в іспанському університеті Сантьяго-де- Компостела
Електронна бібліотека НАПН України
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/6816/
|
|
| Title |
Організація професійної підготовки учителів в іспанському університеті Сантьяго-де- Компостела
Оrganization of professional teacher training in the Spanish university of Santiago de Compostella |
|
| Creator |
Постригач, Н.О.
|
|
| Subject |
378 Higher education. Universities. Academic study
|
|
| Description |
Аналіз та систематизація теоретичних підходів до організації професійної підготовки учителів в іспанському університеті Сантьяго-де-Компостела дав змогу виявити основні тенденції розвитку системи професійної підготовки учителів: входження педагогічної освіти у систему вищої, диверсифікація підготовки педагогічних кадрів; фундаменталізація педагогічної освіти посиленням теоретичної та практичної складових психолого-педагогічної підготовки; децентралізація управління освітньою галуззю, покращення якості педагогічної освіти шляхом модернізації її змісту тощо.
Analysis and systematization of theoretical approaches to teachers training in the Spanish University of Santiago de Compostella made it possible to identify the main trends in the development of teacher training, namely: entering teacher education in the system of higher education, diversification of teacher training, fundamentalization of teacher education through increasing of theoretical and practical components of psycho- pedagogical training, decentralization of education sector management, improving the quality of teacher through modernization of its content and so on. Анализ и систематизация теоретических подходов к организации профессиональной подготовки учителей в испанском университете Сантъяго-де - Компостела позволил выявить основные тенденции развития системы профессиональной подготовки учителей: вхождение педагогического образования в систему высшего, диверсификация подготовки педагогических кадров; фундаментализация педагогического образования усилением теоретической и практической составляющих психолого-педагогической подготовки; децентрализация управления образовательной сферой, улучшение качества педагогического образования путем модернизации его содержания и т.д. |
|
| Publisher |
Хмельницький національний університет
|
|
| Date |
2013
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
application/pdf
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/6816/1/%D0%9F%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D1%87_2014_-_%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81.154-162.pdf
Постригач, Н.О. (2013) Оrganization of professional teacher training in the Spanish university of Santiago de Compostella Професійне становлення особистості, 3. pp. 154-162. |
|