Підходи щодо формування ІК-компетентності у школах Великої Британії
Електронна бібліотека НАПН України
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/7085/
|
|
| Title |
Підходи щодо формування ІК-компетентності у школах Великої Британії
|
|
| Creator |
Малицька, І.Д.
|
|
| Subject |
004.9 ІКТ ( Application-oriented computer-based techniques )
373 Kinds of school providing general education |
|
| Description |
На основі аналізу міжнародних документів Європейського Союзу, державних освітніх документів Великої Британії, аналітичних матеріалів визначено підстави, які обумовили впровадження у Національний курикулум нового предмету «Комп’ютинг» замість предмету «Інформаційні і комунікаційні технології» (ІКТ). Наголошено, що на процес реформування системи освіти Великої Британії впливають бізнес структури країни, які формують сучасний і майбутній ринок праці.
|
|
| Publisher |
Міжнародний науково-навчального центра інформаційних технологій та систем
|
|
| Date |
2014
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
application/pdf
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/7085/1/%D0%9C%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%94%D0%BC%D0%B8%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0_ITEA.pdf
Малицька, І.Д. (2014) Підходи щодо формування ІК-компетентності у школах Великої Британії Дев’ята міжнародна конференція «Нові інформаційні технології в освіті для всіх» (ITEA-2014) . (Submitted) |
|